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教科书的收录有着严谨的评判标准,外人不该随意妄加评判。看待这件事要看重榜样传递的

教科书的收录有着严谨的评判标准,外人不该随意妄加评判。看待这件事要看重榜样传递的正向价值,过度解读和刻意挑刺,确实没有多大意义。