经常，用大量的时间去解释单词，以至于似乎都没有时间去做别的了。
如果你时间比较充裕，不妨还可以用你学到的新词写上一小段文字，它们的意思会深深刻进你脑子里。
而在他试用刚学会的新同语时还会出现尴尬的犹豫。
如果歌词里有生词，我就查字典。对于我来说，唱歌使我对英文更加感兴趣。
听力教学常常是以讲解词汇和语法知识为主。
关于阅读，必须学会（了解）文章中新单词的意思，并（经常）试着读。
他天天死记硬背生词试图提高自己的英语，但收效甚微。
如果你在同一时间把太多的单词塞进你的脑子里，总会有一部分会记不住。
阅读各段落时，要逐句阅读，根据上下文去理解生词。
我们所涉及的游戏和活动都是基于要学习的新单词和新句子。
我希望在今年最终的结果到来时我能找到更为美好的词语来表达公司对你的感谢。
当我记不住新单词时，我总会把它们写在笔记本上然后随身携带。
把表示声音的声旁和表示意义的形旁搭配起来，组成很多新字。
然而。不喜欢的学生抱怨说有太多的新单词和难句子。使得课文很难懂。
开始碰到生词会很多，感觉很难受，但是一定要坚持，碰到全部不会的单词，都要记下来弄懂。
新词新语作为这种变化的反映，是词汇中特殊而敏感、变化极快的语言层面。
如果你遇到你不认识的生词，你可以在字典中查询。
不得不让自己反复的读跟记，看来这个新记的单词还是比较容易忘的，得多练。
在每一个研究案例中，他们都发现了这些作家在使用新词的频率上有着各自规律且独特的模式。
如果你曾经尝试学习即使是几个新单词，那么你知道这会很难。
基督教给当地人带来震动，让他们乐于接受极具表现力的新词，比如殉道者，主教，洗礼盆。
我喜欢记单词完全是出于自己的个人爱好，而这却成为“你们”抨击我的要点！
咱们就来看一下上面所键接的文章中有哪些有关国际贸易的新词汇可供学习的，如何？
每篇课文后有注释，使学生能够尽快掌握如何将新的词汇、成语和语法运用到日常生活中去。
随后他给患者播放一批新词汇，判断计算机程序的算法是否可以识别和重复可识别词汇。