但没有足够的冲相时，难以用另一个角度去思考问题，容易失去洞察力。
互动口语基本上是指在两个或更多的人交换信息时产生的任何交际行为。
因特网目前成为了现代人交流方式。即使我们在很远地方因有了因特网就感到精彩。
如果你给我一个机会，我一定可以充分展示我的交际能力，为贵公司效力。
许多大学正在尝试优化课程设置，提供更多的选择，在现有的体系中加入更多交际的特色。
还有些时候，综合使用语义和交际翻译会是一种更为理想的译法。
翻译标准应该被不断的重新阐释以顺应不同的时间，不同的语境和不同的交际目的。
最著名的语言能力模型之一就是“沟通胜任力模型”。
将交际教学方法与语法教学相整合，探索更加有效的语法教学途径。
尤金·奈达从交际法的视角对翻译进行研究，翻译视为一种交流方式。
语法教学不是英语教学的最终目的，但却是获得交际能力的手段。
在当下教学手段不断丰富的条件下，交际法口语教学应成为更加理想的教学方法。
任务型教学法是目前提高学生交际能力有效的方法之一。
通过对交往行为理论主要概念的分析，显示出交往行为理论的核心理念。
交际翻译试图使目的语读者产生与原语读者产生尽可能接近的反应。
积极开展学术研究和实践调研等交流活动有利于促进民族地区图书馆人才快速成长。
只有隐含义被受话人理解，说话人才真正达到交际目的。
它是人们在交际的时候借助于语言以外的手段来实现的交际。
交替传译，作为一种重要的口译形式，是一种具有深刻认知心理本质的跨语言与跨文化交际行为。
关联理论认为交际是一个涉及信息意图和交际意图的明示——推理过程。
学习语言离不开写作，写作不仅能巩固已学的语言知识，也是一种重要的交际手段。
教师的人际交往能力是其专业能力的一个重要组成部分。
辞格只出现在美学修辞中，有些修辞手段属于交际修辞，不是辞格。
如今家长要联系到孩子容易的多，孩子也更加自信，更加爱说话。
说话人意向是言语交际的目的，也是构成话语意义的基础和核心。
这一定义集中在表达的正式质量，复杂程度以及主体的交流意向。
本文主要是基于哈贝马斯交往理性观的视角，对其技术哲学思想进行了较为系统的梳理。
开朗，乐观，沟通能力强。探索机遇。发展关系。