应该坚持每天让老师有一段自主的时间。 现在教师的工作特别忙，一件事接着一件事要去做。尽管如此，作为学校也要尽可能设置一定的时间让老师有静思的机会，让大脑腾空，静下来就不会迷茫和迷失。 有的校长看到老师忙忙活活的，觉得很有成就感，其实这是一种错误的观点。 教育是艺术，忙忙活活慌慌张张中怎么能会产生灵感，怎么能做这种直达人心的艺术性的工作呢？ 如果一位教师忙得连思考都没有时间，这种状态是非常可怕的，人慢慢就变成了工具。
应该坚持每天让老师有一段自主的时间。 现在教师的工作特别忙，一件事接着一件事要去做。尽管如此，作为学校也要尽可能设置一定的时间让老师有静思的机会，让大脑腾空，静下来就不会迷茫和迷失。 有的校长看到老师忙忙活活的，觉得很有成就感，其实这是一种错误的观点。 教育是艺术，忙忙活活慌慌张张中怎么能会产生灵感，怎么能做这种直达人心的艺术性的工作呢？ 如果一位教师忙得连思考都没有时间，这种状态是非常可怕的，人慢慢就变成了工具。
