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人工智能竞赛火爆这场比赛由企业出题大学生揭榜

近日,一场聚焦“从会学习到会创造”的人工智能盛会——首届浙江省大学生人工智能竞赛决赛在杭州电子科技大学举行,来自全省83所高校的332支精英团队齐聚一堂,用代码与创意回应产业命题,以真实场景挑战技术极限。

这场竞赛不只是一场比拼,更是一次产教融合的深度实践:企业出题,大学生揭榜。24家行业领军企业参与,精准设置四大赛道,覆盖算法攻关、系统集成、场景应用与创新孵化全链条,真正打通教育链、人才链与产业链、创新链的“最后一公里”。

考题来自一线需求

为什么这场竞赛如此火爆?答案藏在赛题里。

本次竞赛题目全部源自真实产业需求。例如,参赛作品“多模态眼底辅助诊疗系统”项目,正是基于高质量脱敏数据研发而成,实现超95%的诊断准确率。参赛者、杭电自动化学院新工科实验班大二学生张明月坦言:“我们不是为了‘炫技’,而是希望帮助医生减轻筛查负担,让早筛更高效、更可及。”

另一组来自浙江工商职业技术学院的学生,基于钉钉AI平台打造的“学生时间管理智能AI助手”,融合自然语言理解与动态行为激励模型,只需一句“明天要交作业”或“最近要运动了”等,系统即可精准解析任务意图,智能规划时间节点,自动生成个性化提醒策略。通过可视化进度追踪与拟人化陪伴交互,实现从“被动提醒”到“主动坚持”的认知升级。“这不仅是一个AI工具,更是懂你节奏、助你成长的智慧学伴。”团队成员刘同学说。

“我们看到的是一个个具体问题,而不是抽象概念。”杭州电子科技大学孟明老师介绍,“竞赛把真实世界的问题搬进课堂,让学生在实战中学会思考、解决问题。”

企业关注高校培养入口

“企业出题,高校揭榜”这一机制,正成为新时代人才培养的新范式。

云深处科技作为“杭州六小龙”之一,其技术人员在现场展示机器人导航算法在教学设备上的落地应用。“我们不是来表演的,而是来拓展生态的。”公司业务人员表示,他们已与杭电自动化学院建立长期合作关系,提供产品作为教学教具与科研平台,支持算法验证与工程化测试。

这种深度协同,正是竞赛的核心价值所在。杭州昆泰磁悬浮研发负责人韩雪博士指出:“真正的硬科技突破,从来不在实验室图纸上,而在工厂车间里。”她所在的公司利用AI优化磁悬浮转子结构,缩短研发周期;通过数字孪生实现虚拟测试,降低试错成本。而这一切,都需要既懂算法又懂技术的复合型人才,“我们希望在人工智能竞赛中找到有这种潜力的学生。”

“现在最缺的,是能定义问题的人。”韩雪强调,“不是只会调模型,而是知道‘这个参数为什么重要’‘这项技术能不能用在生产线上’。”

因此,竞赛不再只是“比谁代码写得快”,而是考验学生能否理解行业逻辑、把握工程边界、解决实际难题。

从学到用“有距离”

同步进行的AI高端研讨会上,许多故事令人动容。

郑振华,2009年从杭电自动化学院毕业,与三位同学一起创办企业,将本科毕业设计“车窗绑架系统”转化为市场产品,成功切入汽车智能控制领域。尽管曾因适配问题损失数百万元,但凭借六次迭代,最终赢得客户信任。“把毕设变成产品”,是他创业路上最深刻的体悟。

杭电校友杨沫子分享了华为十三年的职场成长启示:从编码到售前,横跨软硬件多个岗位,靠的不是学历,而是“快速学习+吃透应用”的能力。他建议学弟学妹们主动拥抱企业前沿,善用B站、通义千问等工具实现“学用并行”。

杭电校友蔡钧宇现就职于国网浙江电科院,研究AI在新能源预测与电网调度中的应用。“理论算法在真实工况下必须达到99%以上的可靠性才能部署。”他说,“这要求我们既要懂算法,也要懂电力系统运行规则。”

而杭电校友章生瀚,曾获全国智能车竞赛一等奖,如今在上海人工智能实验室担任具身智能工程师。他总结道:“走路的同时要抬头看路。”这意味着,在追求效率的同时,不能忘记回归问题本质。

非工科也能做人工智能

竞赛的魅力还在于它的包容性。

本次竞赛的创意赛赛道,特别设立低代码开发专项,吸引人文、经管、艺术等非工科专业学生广泛参与。一位文科生表示:“我不会写代码,但我可以用思维导图梳理流程,用视觉表达方案逻辑。这次比赛让我明白,创新就是突破门槛。”

浙江大学国际学生杜轩来自迪拜,与也门同学组队参加工程组比赛,开发基于Wi—Fi传感器的智能开门系统。“中国的大模型如通义千问、DeepSeek开源开放,让全球开发者都能低成本接入技术资源。”他说,“在这里,我能看到同龄人的创造力,包括非工科生,我也能感受到中国在人工智能领域的强大竞争力。”

正如来自中国广核集团的冯秀芹所言:“在这个时代,专业出身不应该成为限制,保持纯真、专业好奇、积极参与实践、打造自控力,才是年轻人最大的底气。”

“我们不是培养会考试的学生,而是培育能解决复杂工程问题、看到未来问题与机遇的人才。”杭电自动化学院(人工智能学院)院长、浙江省人工智能学院副院长曹九稳说,当企业抛出问题,当高校勇敢揭榜,当青年学子在创新创意作品中写下梦想,“我们看到的,不仅是技术的进步,更是一种崭新的教育生态正在形成。覆盖全省高校、如此大规模的人工智能竞赛,为构建生生不息的面向未来的人工智能人才培养生态,开了个好头。”