她说:「家长的骚扰恐吓有时非常极端,甚至闹到校长最后会因为压力过大而必须请假。」
其中一个主要目教师工会反对的票数完教师工作量协定。
一些校长抱怨新的参数表不公平,因为戈夫的标准是在相关的考试设置完毕才规定的。
本研究采用问卷法和多元统计等方法对初中班主任的PM领导行为进行了实证研究。
而班主任工作在整个小学教育中起着非常重要的作用,其意义也非同重要。
在雇用和解聘教师方面,校长拥有完全的自由裁量权,并按照他们认为合适的结果去自由付工资。
校长们因时常变动的官方政策和雪崩似的文书工作而提前退休了。
职业文化全面参透下的高职班级建设和管理,决定着高职班主任工作的特殊与不同。
英国、美国与新西兰的校长及招生负责人表示,每个国家的富裕阶层都有着不同的动机。
最后是和班主任赵老师和各科老师交流八班孩子们存在的学习问题。
他将政府运营学校的控制权转交到校长手中,这使得他们变得更加重任在肩。
本论文以班集体的形成与班主任的管理策略为探究方向。
当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。
本研究对建立专业化的中学班主任领导行为评价体系进行了尝试性的探讨。
作为班主任应该树立长期、多途径培养的观念。
一个透明的机制的建立是受欢迎的,因为它可以使校长们改变他们的行为。
中小学班主任专业发展现状及研修策略