标签: 学前教育
雨湖区学前教育共同体正式启动
近日，雨湖区学前教育共同体启动仪式暨首次培训活动举行。雨湖区学前教育各共同体领衔园及成员园负责人齐聚一堂，共同开启区域学前教育发展新篇章。启动仪式上，与会负责人为“雨湖区学前教育共同体”授牌，并向领衔园颁发证书...
河北省新增10个国家学前教育普及普惠县(市、区)
据悉，本次认定按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》要求以及《县域学前教育普及普惠督导评估办法》规定，通过县级自评、市级初核、省级评估、国家认定的程序，共有427个县（市、区）被认定为国家...
我省新增10个国家学前教育普及普惠县(市、区)
据悉，本次认定按照《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》要求以及《县域学前教育普及普惠督导评估办法》规定，通过县级自评、市级初核、省级评估、国家认定的程序，共有427个县（市、区）被认定为国家...
获嘉县、经开区入选国家学前教育普及普惠县(市、区)名单
新乡网讯（新乡日报全媒体记者陈曙光）近日，教育部公布了2025年国家学前教育普及普惠县（市、区）名单，全国共有427个县（市、区）通过国家认定。河南省19个县（市、区）榜上有名，其中，我市获嘉县、经开区凭借在学前教育...
重庆7地入选!2025年国家学前教育普及普惠县(市、区)名单公布
第1眼TV-华龙网讯（冯一鸣）近日，教育部印发通知，公布2025年国家学前教育普及普惠县（市、区）名单，通过县级自评、市级初核、省级评估、国家认定的程序，2025年第一批认定427个县（市、区）为国家学前教育普及普惠县（市、...
中心城区如何突破学前教育“小而散”困境?黄浦区三年实现多项“全覆盖”
记者从今天召开的黄浦区“完善普惠性学前教育保障机制实验区”（2023—2025年）建设工作阶段性成果展示交流会获悉，三年来，黄浦区先后成功创建首批“全国婴幼儿照护服务示范城市”、教育部“完善普惠性学前教育保障机制实验区...
九原区探索国通语学前教育新路径
近年来，九原区坚定不移地从学前教育阶段抓起，深入实施国家通用语言文字应用能力提升项目。通过将学前智能助教系统全面引入日常教学，并辅以中华优秀传统文化传承等主题活动，构建起全方位、多层次的语言文字学习环境。截至...
马龙区通过教育部2025年学前教育普及普惠县认定
2025年第一批国家学前教育普及普惠县（市、区）认定结果公布，全国427个地区入选。云南省有13个县（市、区）通过认定，马龙区位列其中，标志着曲靖市在学前教育普及普惠创建工作中实现历史性突破。马龙区已于2024年成功创建...
安庆市新增2个国家学前教育普及普惠县
近日，教育部公布2025年学前教育普及普惠县（市、区）名单，全国共有427个县（市、区）被认定为2025年第一批国家学前教育普及普惠县，安庆市潜山市、岳西县名列其中。加上之前认定的望江县、迎江区，截至目前，该市有4个县（市...
马龙区通过教育部2025年学前教育普及普惠县认定
曲靖融媒讯 近日，教育部公布了2025年学前教育普及普惠县（市、区）认定结果，北京市丰台区等427个县（市、区）为2025年第一批学前教育普及普惠县。其中，云南省曲靖市马龙区等13个县（市、区）通过认定，曲靖市实现了学前教育...
学前教育产教融合实训中心建设方案简介
学前教育产教融合实训中心是深化学前教育专业校企协同育人、支撑高素质技术技能人才培养的核心实践载体，核心定位为精准对接学前教育产业发展需求与幼儿教师岗位能力标准，构建“校企协同共建-岗课赛证融合-教学实训一体-成果...
学前教育专业实训室建设方案简介
学前教育专业实训室是支撑学前教育专业综合人才培养的核心实践载体，核心定位为精准契合3-6岁幼儿身心发展规律与学前教育专业教学要求，构建“综合教学实训-岗位技能锤炼-素养能力提升”的一体化培养体系。实训室严格对接学前...
这两天，私立幼儿园的老板们估计连安眠药都救不了失眠。教育部下了死命令，2025年
这两天，私立幼儿园的老板们估计连安眠药都救不了失眠。教育部下了死命令，2025年底前，所有入园孩子必须进国家学籍系统，“一人一号”。这一刀，精准切在大动脉上。首先得说清楚这个新政到底是什么。根据教育部最新印发的《全国学前儿童学籍管理办法(试行)》，不管是公办还是私立幼儿园，只要是依法举办的，里面3周岁到入小学前的孩子都必须建立学籍，2到3岁的幼儿在园信息也参照这个管理。这次的学籍管理不是地方自己搞的小范围管理，而是全国统一的系统，由国家宏观指导，省级统筹，最后落到县级教育部门具体负责，幼儿园则要直接做信息采集、更新和上报的工作。每个孩子入园后，幼儿园得凭着孩子的有效身份证件录入信息，报给县级教育部门核准，两个月内就得建好学籍档案。最关键的是，学籍号是由系统自动生成的，一人一号，这个号码会跟着孩子一辈子，等孩子上小学的时候直接接续使用，不用再重新建档。孩子转园、离园、毕业这些变动，都要遵循“籍随人走”的规则，转园的时候，转出和转入的幼儿园得在10个工作日内完成学籍转接，还要报教育部门核准。可能有人会问，不就是建个学籍吗，为啥私立幼儿园老板这么紧张？这就要说说以前私立幼儿园学籍管理的情况了。在这个新政出来之前，幼儿园的学籍管理一直是各自为政的状态，公办幼儿园还好些，有相对规范的内部系统，而很多私立幼儿园，尤其是一些小型的民办园，学籍管理就是一笔糊涂账。孩子入园的时候填张表，离园的时候表格往档案柜里一塞，就算完成流程了。要是孩子中途转园，新的幼儿园根本查不到之前的入园信息，只能让家长重新登记，甚至出现过一个孩子有多个学籍的情况，都是不同幼儿园为了统计招生人数随便登记的，数据乱得很。更关键的是，这种混乱的学籍管理让不少私立幼儿园钻了空子。现在很多地方对普惠性民办幼儿园会有财政补贴，还有生均公用经费补助，这些补贴都是按在园儿童人数来发放的。以前因为没有统一的学籍系统，教育部门没法精准核实每个幼儿园的实际招生人数，有些私立幼儿园就趁机虚报人数，把根本没入园的孩子挂在园里，或者孩子已经离园了，还继续用孩子的信息冒领补贴。这种靠虚报人数拿到的补贴，成了不少小型私立幼儿园重要的收入来源，现在全国统一的学籍系统一上线，每个孩子的信息都是唯一的，教育部门通过系统就能实时掌握每个幼儿园的实际办学情况，虚报人数、冒领补贴的路子就被彻底堵死了，这对那些靠补贴生存的私立幼儿园来说，无疑是断了一条重要的财路。除了补贴问题，新政还要求私立幼儿园规范内部管理，这也让不少习惯了粗放运营的老板感到压力。新政明确规定，幼儿园不能用虚假信息给孩子建学籍，也不能重复建立、空挂学籍，还要建立定期核验制度，及时更新孩子的学籍信息。这就意味着，私立幼儿园得专门安排人负责学籍管理工作，还要培训老师掌握学籍登记和上报的流程，有些小型私立园之前根本没有专门的管理人员，现在要额外投入人力和物力来对接这个系统，运营成本一下子就上去了。而且一旦学籍信息出现异常，教育部门马上就能发现，后续可能会影响幼儿园的年检和资质审核，要是整改不到位，甚至可能被取消办学资格，这也是老板们焦虑的重要原因。可能有家长担心，这个学籍系统会不会泄露孩子的个人信息，毕竟里面包含了孩子的姓名、身份证号、家庭住址这些敏感内容。其实这个问题教育部早就考虑到了，新政里对学籍数据的管理有严格规定。学籍数据由教育行政部门统一管理，幼儿园只能按权限录入和查看本园孩子的信息，没有权限调取其他幼儿园的信息，也不能随便修改和删除数据。教育部门内部还有严格的权限分级，只有负责学籍管理的工作人员才能接触核心数据，每一次操作都会留下记录，方便追溯。要是出现信息泄露的情况，会直接追究相关单位和人员的责任，情节严重的还会依法处罚，这些规定都是为了保障孩子的信息安全。还有家长关心，要是孩子所在的幼儿园没建立学籍，会不会影响上小学。其实不用太担心，根据专家解读，就算幼儿园阶段没建立学籍，孩子上小学的时候，学校会按照《中小学生学籍管理办法》为孩子建立学籍。不过有了幼儿园学籍会更方便，因为学前儿童学籍系统和中小学学籍系统是数据共享的，孩子升学的时候，小学可以直接调取幼儿园的学籍信息，几分钟就能完成核验，不用家长再跑断腿补材料。对于经常搬家的家庭来说，“籍随人走”的规定也很实用，就算孩子在不同城市的幼儿园就读，学籍信息也能无缝衔接，不用再重新登记。说到底，这个学籍新政不是专门针对私立幼儿园的，而是对全国所有合法幼儿园的统一规范。以前私立幼儿园因为缺乏统一的管理标准，行业里出现了不少鱼龙混杂的情况，有些幼儿园注重教学质量，有些却只想着盈利，忽视管理和服务。新政实施后，相当于给整个行业设立了统一的门槛，不管公办还是民办，都得按规范来办学。
优化学前教育资源配置
通过人口预测有助于学前教育资源配置需求的测算，这对学前教育相关部门统筹规划、科学布局、缓解人口政策变动带来的冲击具有重要的实践和应用价值。建议： 建立人口动态监测体系，加强学前教育资源配置需求预测。学前教育的...
那帮开私立幼儿园的“老板们”，这回彻底睡不着觉了。教育部推出“入园即建档”
那帮开私立幼儿园的“老板们”，这回彻底睡不着觉了。教育部推出“入园即建档”的政策，从2023年开始，幼儿园也要建立学籍了，这彻底堵死了私立幼儿园之前随便招生的路子。现在的私立园很多都是“野鸡幼儿园”，硬件不达标，老师没证，想圈家长钱却不想真正办园。现在好了，马上就要建立学籍了，这些“野鸡幼儿园”根本无法录入系统，孩子无法取得学籍，家长交了学费却查无此人，必然引发家长不满，这一政策能洗掉一部分市场。但是野鸡幼儿园存在并不是因为家长不懂，而是市场缺乏监管，这一政策恰恰是监管的一种手段，更好地洗牌市场，留下真正重视教育的机构。
