评价高校的指标繁多，除了最为直观的分数线之外，一所高校的优秀校友数量同样是衡量高校教学质量的重要标准之一。在这些校友中，如果能涌现出在科研领域做出卓越创造性贡献的顶尖科学家，便更能彰显一所高校的育人实力。而“国家科学技术奖励”作为我国科技领域的最高荣誉，正是这类顶尖人才的重要“勋章”。

软科曾统计近3届国家科学技术奖励的第一获奖人本硕博毕业院校，结果显示，吉林大学以6名杰出校友获奖的数量位居全国第一，超过清华大学、哈尔滨工业大学等知名学府。

当我们深入梳理这份获奖名单会发现，这些优秀校友几乎都源自吉林大学化学学院，这一现象的背后，是其数十年如一日深耕人才培养的深厚积淀。要培育出顶尖人才，肯定要先确定正确的培养方向，这样才能打牢根基，吉大化学学院用大类招生模式，给出了最佳解决方案。

自2018年起，该院实施大类招生与大类培养模式，给予学生充分的探索空间。大一接受通识与基础课程训练，筑牢学科根基；到了二年级，再按照“学生自愿选择+院系合理调控”的原则进行专业分流，学生可自主挑选化学、材料化学、高分子材料与工程等五个本科专业。

而专业建设实力也为这种培养模式保驾护航，化学、高分子材料与工程等专业入选国家级一流本科专业建设点，三次获评国家理科基础科学研究和教学人才培养优秀基地，扎实的专业根基让学生的选择每一条都通往优质发展。

如果说大类培养让学生“扎稳根基选对路”，那么顶尖科研平台则为他们搭建了向上发展、深耕尖端技术的真实战场。该学院拥有无机合成与制备化学、超分子结构与材料等多个国家重点实验室，以及国家级实验教学示范中心，先进的科研设施为学生提供了“从课堂到实验室”的无缝衔接。在这里，学生不仅能完成常规实验课程，还能参与国家重点研发计划、国家自然科学基金等重大项目，在真实的科研场景中锤炼动手能力与解决问题的能力。

实践成果也颇为亮眼：近4年，本科生斩获省级及以上竞赛奖项60余项，包括国际级金奖、国家级特等奖等重磅荣誉，发表SCI学术论文50余篇，“基础知识扎实、实验技能全面、科研作风踏实”成为社会对学院毕业生的普遍评价。

优秀校友的成色，从来都是高校教学质量最直观的注脚，而国家科技奖励这份“顶级勋章”，正是吉林大学化学学院人才培养成效的最强佐证。这套人才培养体系，既孕育出了科研领域的领军者，也为每一位学子铺就了清晰的成长之路。