关于人口问题，有人提出这样的观点：“生育应当注重人口素质，如果生下的孩子智力有缺陷，还不如不生。”这其实是典型的逻辑谬误。随着现代医学的不断进步，新生儿中智力障碍的发生率已经大幅降低，试问，你身边有几个亲人或朋友家的孩子存在智力缺陷？

事实是，除了医学因素，人口基数对人才培养的影响不容忽视。 我有一位在乡村小学任教的朋友，他们学校仅有十几名学生，却配备了二十多位教师。我曾跟他开玩笑说：“如此雄厚的师资力量，一定能培养出更多高素质的学生。”但他却告诉我，事实恰恰相反——学生反而更难培养了。道理很简单：过去学校有几百名学生时，即便老师无需倾注过多心血，也能自然涌现出许多拔尖的学生；而如今生源大幅减少，即便老师竭尽全力，也很难再培养出出类拔萃的人才。

不可否认，在中国，许多人才是通过后天培养造就的；但同样不可否认的是，也有大量人才是从庞大的人口基数中筛选出来的。如果没有足够庞大的新生儿基数，我们又哪里来那么多优秀的人才呢？我们经常讲，中国跟一些欧美国家相比，我们有人才红利，工程师红利。这些红利是从哪来的？除了我们的教育体制原因，我认为庞大的人口基数也是重要原因之一。

关于人口问题，确实存在太多似是而非的观点了。