一所中学的校领导为“正县级干部”，就是正处级。这一级别比县教育局局长的级别（正科级）高多了，和市（地级市）教育局局长同一级别。 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》曾提出，逐步取消学校的行政级别，实行校长职级制管理。但现实中，校长还是有行政级别的官，教师的非教学行政任务怎么减轻呢？
一所中学的校领导为“正县级干部”，就是正处级。这一级别比县教育局局长的级别（正科级）高多了，和市（地级市）教育局局长同一级别。 2010年发布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》曾提出，逐步取消学校的行政级别，实行校长职级制管理。但现实中，校长还是有行政级别的官，教师的非教学行政任务怎么减轻呢？
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