说：当我面对我的学生时，我唯一可供使用的资源就是我自己：我的身份，我的自我，我对教学着的“自我”的感知。
在这种震撼下，他面临着两个选择：或者继续压抑自己的个性，或者解放头脑迈向自由。
当你的艺术创作一旦走进了自我的境地，你便能听得懂鸟的歌唱，蛇的静寂。
现代性问题主要归结为极端个人主义的泛滥和人的个体性的丧失。
每个人总归是活在自我的深渊之中。是。某一天我们都会变老和死去。
这种存在论思想方式，与当年马克思对黑格尔冒充自身的自我意识的存在批判是一致的。
疾病与爱情，表现出知识分子对社会历史的理性审视和自我精神的追求。
中性的外观掩映着狂野、自我、率真的风潮。
但它的最终取向，还是朝着完善自我语言独立的方向发展。
竞争和反抗，是由不同阶层的社会经济地位不同因素决定的。
这五个步骤，可以解释成完美人格的实践历程；
一位学者把它描述成“意思是没有自我，区分自我和众人及其它事物的个人特性的缺失。”
第四章是关于人物的人格面具与他们真实自我，或者说与他们灵魂之间矛盾的分析。
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论高校思想政治工作者人格魅力