南卡罗来纳州的学校们正在尝试让这种过度变的更加轻松，更易于被教师们接受。
在美国其他几个州，至少有一半的学区也做出了相同的决定：不广播总统讲话。
一些学区也认为某些问题的产生要部分归因于过分严苛的零容忍制度，他们正试图解决。
相反降低每班的学生谁最需要它了很多，学区普遍较低之成为每个人很少。
2001年该法案得以签署形成法律时，许多州已为当地学区设定了标准，但许多州还没有。
不过，报告指出，在一些州和学区取得了进步的同时，其它地方则毫无进展。
尽管学区往往是针对一个具体的县或市，但学区范围不一定等同于政治行政区。
很多州和学校区已经抛弃了这种方式而采用更综合的办法。
州把许多教育责任交给地方教育委员会，大多数的委员们是由地方学区投票选出。
这一个财政年度，学区从联邦政府的刺激计划里面得到资助，暂时减轻了（削减预算的）影响。
加利福尼亚不能规定学校是否使用数字教科书。私立学区可以自行决定。
和俺们情况差不多的是，美国也有“学区房”，好学校附近的房价会很贵，择校的家长也很多。
不利的一面是，由于各州、各市，甚至各校区都制定了自己的政策，互有冲突也在所难免。
目前，地方学区在对待有研究生学位的人的提拔与好处方面有不同政策。
大部分加州学区已经减少学生每年上学的天数。
美国各地资金拮据的学区正在砍掉数学和科学高级课程。
因为面临预算削减，全国各地的学区都减少了校车线路。
一个有力的观点是：终止大部分校区解雇教师时采取的“新聘用的，先裁”政策。
新方案要求在本洲所有地区学校，列出在每个学科领域前十位的教师。
报告检查了“阅读为先”在获准实行的12个州的17个学区以及一个全国项目的效果。
话虽如此，但对一些学区来说，最划算有效的方案可能就是给孩子提供瓶装水。
在法国30个学区中，有27个开设了汉语课程，其中包括不少偏远地区；
因此，该法案削减了地方政府，尤其是学校聚集的地区主要资金来源。
国家教育协会——美国最大的教师联盟，称Edgewood可为其它教学区位于市内的学校树立榜样。
学区应该尽可能地使用清洁燃料，以减少排污量。
还有一个问题：许多学校甚至减少了体育课，以便腾出时间增加文化课。
许多学区已禁止学生发送色情短信，现在授权各校校长检查学生手机。