群发资讯网

柔风伴梦眠的文章

《青春期(下):如何与孩子探讨爱情与性》 孩子进入青春期后期,开始对异性产生

《青春期(下):如何与孩子探讨爱情与性》 孩子进入青春期后期,开始对异性产生

《青春期(中):同伴压力与独立渴望》 青春期的孩子,为了融入同学圈子,偷偷模

《青春期(中):同伴压力与独立渴望》 青春期的孩子,为了融入同学圈子,偷偷模

《青春期(上):身体变化与心理认同》 孩子进入青春期,突然开始在意自己的痘痘

《青春期(上):身体变化与心理认同》 孩子进入青春期,突然开始在意自己的痘痘

《青春前期(10-12岁):如何与“准青少年”沟通》 10-12岁的孩子,突

《青春前期(10-12岁):如何与“准青少年”沟通》 10-12岁的孩子,突

《小学高年级:同伴影响与自我意识的萌芽期》 孩子上了四五年级,突然变得在意同

《小学高年级:同伴影响与自我意识的萌芽期》 孩子上了四五年级,突然变得在意同

《小学低年级:学习习惯与兴趣的播种期》 孩子刚上小学,你是不是就盯着成绩单,

《小学低年级:学习习惯与兴趣的播种期》 孩子刚上小学,你是不是就盯着成绩单,

《3-6岁:规则意识与想象力迸发的关键期》 3-6岁孩子总爱顶嘴、破坏规则,

《3-6岁:规则意识与想象力迸发的关键期》 3-6岁孩子总爱顶嘴、破坏规则,

《0-3岁:安全感构建的黄金期》 你是不是总纠结0-3岁孩子该学多少知识、认

《0-3岁:安全感构建的黄金期》 你是不是总纠结0-3岁孩子该学多少知识、认

先稳关系、再立规则、正向引导、以身作则、允许试错、因材施教。 这是教育孩子的核心

先稳关系、再立规则、正向引导、以身作则、允许试错、因材施教。 这是教育孩子的核心

《生命教育:如何与孩子探讨生命与死亡》 家里的宠物去世了,孩子追问“它去哪里

《生命教育:如何与孩子探讨生命与死亡》 家里的宠物去世了,孩子追问“它去哪里

《创造力保护:如何不扼杀孩子的奇思妙想》 孩子把画画成“四不像”,你是不是说

《创造力保护:如何不扼杀孩子的奇思妙想》 孩子把画画成“四不像”,你是不是说

《学会负责:从承担家务到承担人生》 孩子把玩具扔满地不收拾,打碎了碗就哭着躲

《学会负责:从承担家务到承担人生》 孩子把玩具扔满地不收拾,打碎了碗就哭着躲

《阅读习惯:打造家庭“精神滋养”的土壤》 你是不是总抱怨孩子不爱读书,宁愿刷

《阅读习惯:打造家庭“精神滋养”的土壤》 你是不是总抱怨孩子不爱读书,宁愿刷

《批判性思维:教孩子提问比给答案更重要》 孩子问“老师说的一定对吗”,你是不

《批判性思维:教孩子提问比给答案更重要》 孩子问“老师说的一定对吗”,你是不

《时间管理:从小建立一生的效率习惯》 “快点快点,要迟到了!”“作业怎么又拖

《时间管理:从小建立一生的效率习惯》 “快点快点,要迟到了!”“作业怎么又拖

《财商启蒙:和孩子谈谈“钱”背后的价值观》 孩子逛超市见什么要什么,哭闹着买

《财商启蒙:和孩子谈谈“钱”背后的价值观》 孩子逛超市见什么要什么,哭闹着买

《社交力启蒙:从家庭到学校的同伴相处之道》 孩子刚上幼儿园就被投诉“抢玩具”

《社交力启蒙:从家庭到学校的同伴相处之道》 孩子刚上幼儿园就被投诉“抢玩具”

《情绪教养:帮助孩子认识、接纳与管理情绪》 孩子哭闹打滚要玩具,你是不是要么

《情绪教养:帮助孩子认识、接纳与管理情绪》 孩子哭闹打滚要玩具,你是不是要么

《抗挫力养成:让孩子学会与失败共处》 孩子考试考砸了就哭着撕卷子,搭积木倒了

《抗挫力养成:让孩子学会与失败共处》 孩子考试考砸了就哭着撕卷子,搭积木倒了

《内驱力觉醒:如何保护孩子的好奇心与求知欲》 孩子突然问“为什么树叶秋天会变

《内驱力觉醒:如何保护孩子的好奇心与求知欲》 孩子突然问“为什么树叶秋天会变