曾经，我一直在思考一个问题：参与红十字志愿活动，真正的意义究竟在哪里？直到遇见夏云剑老师，我才真正明白——红十字的魅力，不只在于参与了多少次活动，更在于伸出手的那一刻，心底涌起的踏实与温暖。而当我放下犹豫，跟随夏老师学习急救，才终于触碰到那份炽热而坚定的人道温度。

那个改写我认知的“暖心哥”

第一次见到夏云剑老师，是在萍乡市红十字会的急救培训教室。他身着红十字马甲，正跪在模拟人旁，一遍遍演示胸外按压。“5到6厘米的深度，才能让心脏有效泵血，实战中就是生死之差！”他额角渗着汗珠，语气却沉稳有力。在那之前，我对他的了解仅限于“中国好人”“全国十大最美救护员”这些称号。直到亲眼见证一次真实救援，我才读懂荣誉背后那一次次与时间的赛跑。

2023年夏天的一个午后，我们刚结束一场社区急救讲座，就有路人慌张跑来：“前面有人晕倒了！”夏老师二话不说，拔腿冲向现场。一位中年男子倒在地上，面色灰白、嘴唇黑紫。“呼吸骤停，快打120！”他迅速跪地开始施救：胸外按压、开放气道、人工呼吸……动作干净利落，仿佛身体里装着无形的指南。救护车赶到时，他的衬衫早已湿透。直到协助将患者抬上车，我才发现他膝盖已被粗糙的地面磨破，渗着血丝。

“您不害怕出错吗？”回去的路上，我忍不住问。他抹了把汗，笑了笑：“怕，但那一刻除了救人，什么都来不及想。”就是这句话，让我忽然明白他从2015年至今120多次出手救护的“本能”从何而来——那是对生命最本真的敬畏。

那场刻进骨子里的“急救长征”

为更深入了解他，我翻开了他的“急救时间轴”：2013年接触红十字急救，2015年考取救护师资，从此，他的人生变成了一部不停歇的“移动急救日志”：

• 2015年4月，在北京月坛南路，他徒手救护一位心脏骤停的老人；

• 2016年11月，他在寒雨中苦劝两小时，救下北桥小学楼顶一名欲轻生的青年；

• 2018年2月，萍麻公路二起车祸现场，他连续包扎两名伤者，直至救护车抵达；

• 2019年12月，北京西站一中年男人出现” 三无”，夏云剑听到广播后立即赶到现场进行施救, 直到120到达;

• 2022年，腊市镇卡车侧翻，他在泥泞中救出三名被困者，事后悄然离去;

•2024年12月在湘东区河洲大道救一车祸受伤8岁的男孩;

•2025年8月在安源区建设东路救一车祸受伤的老人。

我问他，是否记得每一次救援的细节。他摆摆手：“具体记不清了，但每个被救者重新睁开眼睛的那个瞬间，我永远忘不掉。”

他不仅是急救先锋，还拥有多重身份：基层法律工作者，常年为弱势群体维权；国家二级心理咨询师，24小时接听心理热线；公益讲师，累计开展3.2万小时培训，覆盖群众超20万人……

有一次，我随他去建筑工地讲授急救知识。工友们围着他，他索性蹲在地上，边比划边讲解工伤止血的要领。正午的阳光下，他讲得满脸是汗，却越说越投入。课后，一位工人紧握他的手说：“夏老师，您教的真是从鬼门关抢人的本事！”

他总说：“我只是个普通人。”可就是这个“普通人”的抽屉里，收着“中国好人”的奖状、“全国岗位学雷锋标兵”、“全国十大公益人物”的证书，更装着十六年来123次紧急救护的记录、147个被他托住的生命。

那个悄然蔓延的“暖心磁场”

跟随夏老师的日子里，我一次次见证温暖的传递。

有一次培训课后，一个年轻人红着眼眶找到我：“我就是被夏老师救过的人，现在我也成了志愿者，想和他一样去帮助别人。”不少机关、企业、学校的学员在听完他的讲座后，主动加入红十字队伍，至今已有7000多人通过考核，取得救护员证。甚至有家长带着孩子登门，只为问一句：“怎样才能像您一样去救人？”

最让我动容的是去年冬天。一位中学老师提着锦旗找来，要感谢夏老师救了她儿子。那天我们正要出门讲课，阿姨拉着我的手哽咽道：“他救了人从不张扬，可我们全家记他一辈子恩！”

如今，萍乡市红十字心理救援队和萍乡市红十字师资志愿服务队已从最初的几人，发展为386名志愿者的爱心团队。夏老师常说：“一个人力量有限，但一群人能点亮整座城。”而他，就是那第一束光。

爱，就是这样传递的——通过他的手，通过被他打动的人，写成一段段重生的故事。而我们能做的，就是守护好这份善意，像夏云剑老师一样，成为那个在危急时刻敢于伸手的人。让更多生命，因这一点点光，重新绽放。

文：文熠聪

图：陈明杰 邓利萍