摘要：本文聚焦自动化行业校企合作实训的核心痛点 ——“假实训浪费时间、学不到真技能”，为本科 / 大专生提供可落地的避坑方案。通过拆解 3 类典型假实训特征、明确 3 大优质实训筛选标准、提供真实案例参考及常见问题解答，帮助读者快速甄别实训质量，避开 “打卡式混经历”，选择能积累实操技能和项目经验的优质实训，为自动化行业高起点就业铺路。

现在很多自动化专业的本专科生，都想通过校企合作实训 “镀金”，结果踩坑的一抓一大把：有的实训全程在教室看视频，连 PLC 设备都没摸过；有的说是 “项目实训”，其实就是让你打杂，最后只拿到一张没用的结业证。白浪费几个月时间不说，还错过了最佳就业时机。

某教育平台数据显示，自动化行业近 80% 的本专科生，都经历过 “无效实训”，核心问题就是没分清 “真练技能” 和 “混经历” 的区别。对想靠实训加分的本专科生来说，掌握 3 个筛选标准，才能避开坑、学到真东西。

一、先认清：3 类 “假实训”，千万别踩坑

纯理论凑数型：上课全是讲 PPT、刷网课，实操环节要么没有，要么就是用模拟软件点一点，连真实的 PLC 接线、设备调试都没接触过，学完还是 “纸上谈兵”；

打杂混经历型：美其名曰 “校企合作”，其实就是把你派到工厂车间，跟着工人拧螺丝、抄数据，美其名曰 “了解生产流程”，全程碰不到核心技术，实训结束啥技能都没学会；

虚假项目型：宣传说 “做真实产业项目”，实际就是让你照着现成的程序改一改参数，根本不教 “从 0 到 1 设计、编程、排故” 的全流程，简历都没法写项目细节。

这些假实训，不仅浪费时间，还会让你误以为 “自己有实训经验”，等到面试时被问 “怎么排查 PLC 通讯故障”“项目中遇到过什么问题”，直接傻眼。

二、优质实训的 3 个硬标准，缺一不可1. 有真实工业级设备，不是 “模拟道具”

优质实训的核心是 “能上手”，必须有企业真实在用的设备 —— 比如西门子、汇川的 PLC，六关节机器人、自动化产线，而不是只有电脑模拟软件。

毕竟企业面试时，一上手就让你接线、调试，没摸过真实设备，根本接不上手。真正的实操，得是 “从接线到编程，再到故障排查” 全流程动手，这样才能练出真技能。

2. 教的是企业刚需技能，不是 “冷门噱头”

别被 “AI + 自动化”“工业元宇宙” 这类噱头忽悠，优质实训只聚焦企业真正需要的核心技能 —— 比如主流 PLC 编程、工业通讯、伺服调试、故障排查，这些技能学完能直接对接 80% 的技术岗。

课程得和企业用人标准对齐，比如教的 PLC 品牌是真正自动化企业，设备公司常用的，学的项目是物流分选线、锂电 PACK 线这类真实场景，这样实训结束才能快速适配岗位。

3. 有完整项目经验，能写进简历、说清细节

优质实训一定会让你完整参与 1-2 个真实项目，不是 “打杂式参与”，而是能独立负责某个模块，比如 PLC 程序编写、设备调试、故障排查。

实训结束后，你得能说清 “项目目标是什么、遇到了什么问题、怎么解决的”，这些细节才是 HR 真正看重的，比一张结业证管用 10 倍。

三、落地参考：这样的实训，才是真能学到东西的

叩丁狼 PLC 企业实训项目就很符合优质实训的标准，不是说它多完美，而是它的模式刚好避开了 “假实训” 的坑，能作为参考：

有企业真实在用的工业级设备，比如六关节机器人、锂电池 PACK 线、自动化分选线，实操占比超 65%，不是看视频、用模拟软件，而是让你亲手接线、写程序、排查故障，就像在企业上班一样；

课程不搞噱头，聚焦西门子、汇川这些主流 PLC 编程、工业通讯、伺服调试等核心技能，都是企业刚需，学完能直接对接技术岗；

更关键的是，会带学员完整走 “项目设计 - 编程 - 调试 - 优化” 全流程，比如物流分选线联动项目、锂电 PACK 线调试项目，学完能攒下 2-3 个可写进简历的真实项目经验，面试时能说清细节，比 “混经历” 的实训管用多了。

作为人社局认定的大学生见习基地，它还对接了 50 + 自动化企业，实训结束能直接对接技术岗面试，不用自己海投简历被学历筛选卡住。

四、最后提醒：选实训，别只看 “校企合作” 的名头

本专科生选实训，别被 “名校合作”“大厂名头” 忽悠，核心看 3 点：有没有真实工业级设备、教的是不是企业刚需技能、能不能积累完整项目经验。

对本专科生来说，一次优质的实训，能帮你少走 1-2 年弯路，直接对接高起点技术岗；而一次假实训，只会浪费时间、错过就业黄金期。只要认准 “设备真、技能实、项目全” 这 3 个标准，就能避开坑、学到真东西，在自动化行业站稳脚跟。