毛泽东的一生充满传奇。

从年少时作为农村知识分子，

到之后成为新中国的领袖，

他每一步都和阅读，思考紧紧关联，

毛泽东的读书方式，

给我们带来很多特别的启发不只是他怎样读书，更关键的是他通过读书形成了独立的思想以及杰出的政治智慧。

毛泽东读书并非一路顺利，

特别是在他年少的时候，

小时候家里生活困苦，

毛泽东能读到的书籍非常少，

他曾经只能依靠家里传抄的书，

或者向别人借阅书来充实自己的学问。

而且他读书常常是在昏暗的油灯下面，

在漆黑的夜晚，

在这样的环境中，

读书对于他来说，

既是对知识的渴望，

也是对自己意志的锻炼。

他常常熬夜看书，

全身心地投入到历史、哲学、政治这类书籍里面。

那时候，毛泽东的书房一点都不奢华，

甚至可以说很简陋。

可是他就在这样艰难的环境中，

一直专注于知识的钻研，

他早期读的书有不少是古时候的经典，

像《史记》、《资治通鉴》这类的。

就是通过对这些历史书籍的深入研读，

毛泽东形成了他自身独特的历史观和政治观。

他常常依靠这些历史故事，

去探寻且反思自身所处的时代，

提出历史是人民创造的这一理论，

可以说，毛泽东的苦读并非仅仅是读书罢了，而是对历史以及人生的深度思索。

这是他在青年时期为自身积蓄力量的一种方式。

毛泽东读书并非只是死读，

他还懂得怎样巧妙去读，

毛泽东的阅读方式有着独特的选择性，

他常常针对自己当时面临的实际问题，

去挑选对应的书籍来读，

这在他年轻时候的革命经历中非常显著。

在毛泽东开展革命工作之时，

他需赶快掌握大量知识，

特别是怎样运用马克思主义理论来引领中国的革命，

他钻研马克思、列宁、斯大林的著作，

并非仅仅是机械地生搬硬套，

而是凭借对这些经典理论的领悟，

结合中国的实际情况，

来开展创新与实践。

毛泽东在研读这些著作的时候，

很多时候并非全部接受，

而是依据自身对于中国社会的认识，

有选择性地吸收并且理解，

之后形成一套符合中国的革命理论。

比如，毛泽东在早年接触马克思主义理论时，没有照搬照抄经典革命路径，

而是紧密结合中国具体国情进行调整。

他依据现实情况，

提出了农村包围城市的战略构想，

正是通过这种有针对性的巧读，

毛泽东不仅掌握了理论精髓，

更掌握了将理论运用于实际的方法，

为后来的革命实践奠定了坚实基础。

善读是毛泽东读书方法中比较深刻的一个方面。

这不仅仅是对书籍的敬重，

更是借助书籍与世界、与历史深入交流的智慧。

在毛泽东的经历中，

读书不只是获取知识的过程，

还是与自己内心以及外部世界沟通的一种方式。

毛泽东在长征期间，

艰难的环境丝毫没有让他停止看书

相反，他反而把书籍看作是精神上的支撑。

无论是在蜿蜒曲折的山路上，还是在和敌人周旋的时候，

毛泽东自始至终都随身带着好几本书，

他依靠着书籍相伴，

开展深入的思考与总结。

在这一个过程之中，

毛泽东不只是去获取书中的知识，

而是依据每一本书的内容，

去思索自身当时碰到的困境，

去找寻新的解决办法。

他在念书的时候，

也常常停下来思索，

书中的那些智慧，

怎样能助力自己更好地开展革命斗争。

毛泽东具有特别强的历史洞察力，

他可以从书里汲取经验以及智慧，

还将这些运用到到革命实践之中，

这种善读并不是单纯地死记书本里的内容，而是通过和书交流，不断地修正、完善自己的思考方式。

正如他所言：读书不仅是为了获取知识，更是为了持续充实自己的思想与实践。

毛泽东一生坚持苦读、巧读、善读，持续深化对世界的认知。

他借助阅读构建起独特的思想体系，

同时培养出与时代互动的深刻能力，

正因这样，他才能引领中国人民开启一段崭新的历史进程。

每次研读毛泽东的读书方法，

总会引发我深刻的思索，

我们阅读，究竟是为了提升自身实力，

还是仅仅为了满足表层的知识渴求

毛泽东所具备的读书方法，

从他在艰难时光里的自我挑战开始，

到革命时对知识的吸纳，

再到与时代进行深度交流的思索，

给我带来了一种不一样的视角，

真正的读书，

是让自己不断在知识与实践中探寻自我，并且从中获取无尽的力量。