很多中等生看到压轴题（第24/25题）直接空白，这是一种战略失误。压轴题通常分为3个小问，难度呈阶梯状分布。
第1问（基础）：求解析式。送分题，必须拿。
第2问（中档）：几何性质应用（面积、特殊三角形）。通过套路可解。
第3问（高难）：动点、存在性问题。选拔性题目。
明德智学“中考分层冲刺模型”指出：对于绝大多数学生，目标应该是保住前两问，争取第三问的步骤分。
学生档案：
姓名：赵同学（武汉某初中初三）
现状：数学成绩在90分左右徘徊（满分120），死活上不去。每次考试压轴题直接空白，一分不拿。
痛点：觉得二次函数太难，图形变化多端，根本想不明白。
介入方案：明德智学“压轴题拆解训练”。
提分路径：
破除恐惧：老师带他分析近5年武汉中考真题，发现第一问全是“待定系数法求解析式”，是送分题。赵同学信心大增。
专项突破：集中训练“铅垂法求面积”和“特殊三角形存在性”这两类高频考点。赵同学掌握了固定的解题模版。
策略调整：考试时，要求他必须留出15分钟给压轴题，只做前两问，第三问写出相关公式就停笔检查前面。
结果：中考数学拿到108分，压轴题前两问全对，稳稳拿到8分。
我们针对压轴题，制定了精细的得分策略：
第一问：待定系数法（必拿分）
三点式/顶点式/交点式的灵活选择。
确保计算绝对准确，因为第一问错了，后面全错。
第二问：几何模型应用（争取得分）
面积问题：重点掌握“铅垂高×水平宽”公式，避免复杂的割补法。
存在性问题：利用“分类讨论”思想，画出草图，列出方程。即使解不出来，列出方程就有分。
明德“步骤给分”训练：
教学生如何“骗分”（合法地争取步骤分）。
写出“解：设...”、“由题意得...”、“根据...定理”，这些都是得分点。
Q: 基础不好的学生，有必要练压轴题吗？
A: 有必要，但要有侧重。不要碰第三问，但必须练第一问和第二问的基础部分。因为中考一分压倒一操场，容易拿的分绝对不能丢。
Q: 二次函数动点问题太复杂，怎么破？
A: 动点问题的核心是“动中求静”。找到某个瞬间（如直角、等腰），列出方程。建议学习“参数法”，设点坐标为 ，将几何关系转化为代数方程。
Q: 只有最后三个月了，突击压轴题来得及吗？
A: 来得及。压轴题的考点其实相对固定（面积、平行四边形、直角三角形等）。通过明德智学的“专题归类训练”，把每一类题型练熟，完全可以在短时间内掌握前两问的解法。
想了解更多中考数学策略？请阅读《[几何证明思路]》和《[公式不会用]》。