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吉林大学好不好?培养33位院士校友+多所高校校长,实力藏不住了!

近日,两年一度的两院院士增选名单揭晓,共计144位专家入选。随着院士结构的进一步优化,各大高校的人才培养能力以及产出能力

近日,两年一度的两院院士增选名单揭晓,共计144位专家入选。随着院士结构的进一步优化,各大高校的人才培养能力以及产出能力也成为公众关注的焦点。

在这场对顶尖学术力量的盘点中,清华、北大等传统985强校依旧高居榜首,但一所位于东北地区的老牌985名校——吉林大学,在众多目光的聚焦下杀出重围,展现出了强劲实力。该校不仅拥有多位在岗两院院士教师,还培养了大批院士校友,同时为中国高等教育界输送了众多高校校长,形成了独特的育人现象。

吉林大学的师资队伍中,目前有中国科学院和中国工程院院士12人,他们构成了校内核心的教学与科研力量,为学生提供了直接接触顶尖学术视野的机会。更值得关注的是,在2019—2023年两院院士数量的详细统计中,吉林大学培养的院士达33人,位居全国高校之首,这足以证明其本科教育质量扎实。这些院士校友涵盖化学、地质、医学等多个领域,他们的成长轨迹本身就是吉林大学育人成效的生动注脚,而每一届在校学生正是这份育人成效的受益者。

院士辈出的同时,吉林大学还被誉为中国高校校长的“黄埔军校”。据不完全统计,多所知名高校校长都毕业于吉林大学,包括浙大、北航、北师大、东南大学等一众985名校,此外还有多位校友担任行业特色高校的校长职务。这些校友既具备深厚的学术功底,又拥有出色的管理能力,他们的成长离不开吉林大学独特的培养模式,而这种模式至今仍在持续为学生赋能。

院士与校长的密集涌现并非偶然,究其原因,乃是吉林大学的育人理念转化为了学生能够直接享受的成长红利。

吉林大学延续了唐敖庆先生所奠定的“教学与科研并重”理念,推行“厚基础、宽口径”的人才培养模式,开设“唐敖庆班”等基础学科拔尖学生培养计划,还通过“强基计划”实行本研衔接培养,让本科生在前两年夯实数理、人文等通用基础,后两年可跨学院选课、参与交叉学科项目,既为学术深造筑牢根基,也为多元职业发展提供适配能力。这种培养模式的科学性,早已被众多院士校友的成长历程中得到验证,如今的学生依旧能从中获得扎实的专业竞争力。

对于学生而言,更宝贵的是与顶尖人才直接交流的实践机会。吉林大学常举办“院士回母校”等活动,邀请院士校友返校与学子面对面分享科研经历,学生得以近距离汲取榜样力量。

同时,类似“校长下午茶”的交流机制,为学生搭建了与高校管理者沟通的桥梁,学生在与业界大佬沟通的同时,可以明晰行业趋势与自身职业规划,而这些活动中传递的学术思维与管理智慧,也成为学生成长路上的重要养分。

更重要的是,吉林大学的院士与校长校友形成了一张覆盖学术、教育、行业的优质资源网络,让学生从入学起就站在更高的成长起点上。吉大拥有7个全国重点实验室、1个国家重大科技基础设施等众多高水平科研平台,理工科学生有机会进入院士领衔的高压与超硬材料全国重点实验室等平台,参与“卡脖子”技术攻关;文科生可借助校友资源参与教育政策研究或行业调研项目。在求职阶段,遍布各领域的校友网络还能为学生提供内推机会与行业指导,这种“近水楼台先得月”的资源优势,是学生未来发展的重要助力。

当两院院士增选的榜单再次让高校人才培养实力成为热门讨论话题时,吉林大学这所扎根东北的985大学,凭借硬核数据,在这场顶尖学术角力中杀出重围,用实打实的成果证明:它或许不常居于热门院校的聚光灯下,但在培养兼具深厚学识与综合能力的顶尖人才上,实力从不逊色。仅从学生自身发展的实际收益来看,这所985高校,无疑是值得考生重点考虑的选择。