共读启智，文脉相传

《布鲁克林有棵树》在701班学子手中轻翻，字里行间流淌着生命的坚韧；《红岩》在801班家长指间摩挲，篇章段落镌刻着信仰的荣光。“共读一本书”环节，亲子并肩，俯首细读。图书馆内，翻书声如秋叶私语；立行堂中，批注笔似春蚕食叶。孩子们圈画的是成长的密码，父母标注的是岁月的回响。这一刻，代沟在文字中消融，隔阂在书香里弥散。

随后的“1+1+1荐书法”更见精妙：

「生命如树，向阳而生」——701班学子如是说；

「信仰如灯，照亮黑暗」——801班少年如是悟。

十分钟感悟分享时间虽短，却在方寸讲堂间，构筑起一片精神的桃花源。

亲子共情，墨韵传心

分享时光，真情流露。

701班共读《目送》，龙应台那句「我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远」，让多少父母潸然泪下。一位母亲轻抚孩子肩头：“原来，陪伴是最好的目送。”孩子抬头，目光清澈：“妈妈，我会记得回头。”

801班的《红岩》人物解读同样真挚热烈。有父亲与儿子共论许云峰的坚毅，有母女同析江姐的柔韧。革命英雄不再是课本上的符号，而成为两代人精神对话的桥梁。“爸爸，您心中的勇气是什么？”“就像此刻，陪你读懂这份坚持。”——爸爸的回答铿锵有力。

书签凝情，妙笔生花

创作时刻，温情满溢。

701班的“动物书签”活色生香：灵动的鹿、温顺的兔、睿智的猫头鹰……每一笔勾勒都是心意的流淌。亲子互写寄语，正面是父母殷殷期盼，反面是孩子纯真誓言。

801班的“红岩书签”则庄重深沉。孩子们认真填写：“我心中的红岩英雄是江姐。我一生中做的最有勇气的一件事是第一次在台上演讲。我从这位英雄身上，学到了在黑暗中也要追寻光明的力量。”字字珠玑，句句入心。

亲情润读，书香永续

日影西斜，活动渐入尾声。那枚枚书签，将成为往后阅读路上的忠实伴侣，见证更多亲子共读的温馨时光。正如活动结语所言：“爱心在左，书香在右，下次书海再相逢时，咱们的光会更亮。”

这场阅读盛会，不仅是一次文学的浸润，更是一场情感的修行。家长在共读中找回陪伴的真谛，孩子在交流中体会理解的深度，老师在组织中见证教育的本质。

以书为媒，筑梦未来

德琳学校始终相信：教育是春风化雨的过程，是家校共育的艺术。亲子阅读如一座虹桥，连接着学校与家庭，沟通着现在与未来。在这片书香浸润的天地里，孩子们收获的不仅是知识，更是受用终身的温情与力量。

今朝的阅读之约，必将化作明日成长的底蕴。当岁月的书页继续翻动，这些共读的时光，终将成为生命中最美的印记。