平时总听人念叨“刷短视频浪费时间”，可我前段时间去中国西藏地区调研，却发现了一件特别有意思的事——短视频压根不是啥“洪水猛兽”，反倒成了促进民族团结的好帮手。

在边疆的村寨里、牧场边，经常能看到少数民族的小孩和青少年围在一起，凑着手机刷抖音。一开始我还纳闷，难道他们也跟城里孩子一样，沉迷刷视频耽误事儿？可跟他们聊了几句，我是真被惊着了：这些孩子的普通话说得那叫一个流利，不仅吐字清晰，还能随口蹦出各种网络热梗，什么“绝绝子”“栓Q”“退退退”，说得比不少成年人都溜。

后来跟当地老乡聊天才知道，很多孩子的少数民族语言是母语，家里日常交流也以母语为主。以前没这么多接触外界的渠道时，不少孩子上了学才开始系统学普通话，开口说话总带着点生涩。可现在不一样了，他们天天刷抖音，视频里的博主来自天南海北，不管是讲生活琐事、科普知识，还是拍搞笑段子，用的都是标准普通话。

孩子们跟着视频模仿发音，看着段子理解语境，慢慢就把普通话“吃透”了。有个藏族小男孩跟我说，他现在跟小伙伴聊天，一半时间用母语，一半时间用普通话，“抖音里的梗用普通话讲才有意思，不然小伙伴听不懂”。更让人惊喜的是，他们的认知也跟着“同步”了——中原地区的流行趋势、全国都在关注的热点事件、大家耳熟能详的网络文化，他们门儿清。聊起美食，能说出“淄博烧烤”“柳州螺蛳粉”；说起娱乐，知道当下最火的综艺和明星；谈到常识，也清楚“二十四节气”“传统节日习俗”，跟中原地区的年轻人没啥两样。

以前总觉得，民族团结需要靠复杂的宣传和教育，可这次调研才发现，有时候潜移默化的影响更有力量。短视频就像一座看不见的桥，一边连着边疆的少数民族同胞，一边连着中原大地的亿万国人。孩子们通过屏幕，打破了地域的隔阂，学会了通用的语言，了解了共同的文化，自然而然就拉近了心理距离。

要知道，民族团结最基础的就是“能沟通、能共情”。现在这些边疆的孩子，普通话流利了，能跟全国各地的人顺畅交流；认知同步了，能跟大家聊到一块儿去，这份亲切感可不是靠说教能换来的。他们刷视频的过程，其实就是在悄悄融入中华民族大家庭的过程，这种发自内心的认同，比任何形式的宣传都管用。

所以说，别再一味否定短视频了。在边疆地区，它不仅没让孩子们“荒废时光”，反而帮他们打通了语言关、拉近了文化距离。当少数民族的孩子能跟中原的孩子用同样的语言聊同样的梗，当不同民族的文化通过屏幕相互碰撞、相互理解，民族团结就有了最坚实的群众基础。这大概就是科技的力量吧——用最接地气的方式，让各民族的心贴得越来越近，让民族团结之花在边疆处处绽放。

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