分享人：张思博

毕业班级：2019级本科预防医学班

执医考试成绩：464

工作单位：慈溪市周巷镇卫生院

第一部分：技能操作备考

1. 考试内容了解

2025年公共卫生执业医师技能操作考试在考核形式与内容上进行了重要调整，采用“案例分析+操作技能”相结合的方式，并适当增加了题量。具体而言，第一考站要求完成3项体格检查与2项急救技能操作；第二、三考站则分别包含2道案例分析题及1至2项操作题。部分以往单独考查的项目，如防护服的选择与穿脱，现被整合进具体案例中，作为操作流程的一个环节进行考核。在考试内容方面，今年第二考站新增了对蚊子种类辨识、捕蝇灯布置等实操内容；第三考站则新增了风管法新风量测定等项目。

2. 备考计划和经验

技能操作考试一般安排在6月，我是从四月下旬开始备考，大家可以按自己的实际情况进行安排，建议备考周期为1-2月。由于已经参加工作，备考时间相对较为紧张，因此一定要利用好工作之余的空闲时间和周末，按实际情况给自己制定复习计划和期限。

①第一站 临床基本技能

这一站是大部分公卫同学掌握相对薄弱的部分，复习难度较大，建议安排在考前一个月左右进行，避免因过早复习导致遗忘。重点在于急救技能，其中心肺复苏为必考项目，必须熟练掌握。此外，吸氧术、三角巾及骨折包扎固定等内容也不可忽视，建议多看操作视频（如B站或学院提供的资源），有条件的同学可自备三角巾和纱布进行练习（便宜且可重复使用），确保每一步骤都熟练到位。体格检查部分内容虽多，但考查不会过难，需对各部分的检查步骤全面梳理，在脑海中形成清晰印象。

②第二站 疾病防控基本技能 & 第三站 公共卫生基本技能

在这两站的案例分析部分，关键在于构建自己的答题思路与框架。要熟悉各类传染病及公共卫生事件的基本特征，并归纳总结出相应的答题模板。尽管考查的疾病和事件类型多样，但很多题目均可采用同一模板进行应对，例如麻疹的监测报告与应急处置流程，同样适用于多数传染病；水污染与空气污染的调查处置步骤也较为相似等。

在技能操作方面，建议结合学院老师提供的复习资料或医学教育网的视频，系统学习所有内容。考虑到大部分同学手边没有实物设备，可以在家进行“无实物表演”，或在脑海中反复模拟各项操作流程与步骤，从而形成清晰的思路和牢固的肌肉记忆。

第二部分：理论笔试备考

1. 考试内容了解

2. 备考计划和经验

笔试通常安排在通过技能考试约两个月后。由于平时工作较忙，我主要利用空闲时间进行碎片化复习，其中七、八月份是集中攻坚的关键阶段。一般来说，备考可以从三月左右开始，基础较弱的同学则应更早开始。切勿轻信“一个月速成”之类的说法，务必脚踏实地、持续积累。推荐的复习顺序为：①流统与三大卫生；②毒理学和公卫其他小科目；③临床医学；④医学人文；⑤基础医学。

从分值分布来看，笔试重点集中在公共卫生综合部分，尤其是流行病学、卫生统计学和三大卫生，因此应投入主要精力与时间。我在复习这部分时，结合考纲、教材、讲义与习题，按章节逐一推进，做到学练结合。对于毒理学和公卫其他小科目，则以讲义和题目为主，个别非重点或难度较高的章节可适当取舍，留有印象即可。

基础医学和临床医学常被视为难点，但不必放弃——实际考题并不深奥。基础医学可抓大放小，聚焦高频考点，善用口诀辅助记忆。临床医学重点掌握疾病的临床特征与鉴别诊断，防治部分了解概况即可。医学人文相对简单，建议通过网课与讲义系统学习，再结合题目巩固记忆。

第三部分：复习资料推荐

1. 学院的老师们会在执医备考的各个阶段为大家提供大量的复习资源，省内的同学可抽时间回学校参加各阶段的培训，省外的同学亦可通过学习通或者其他联系方式和学院的老师们进行沟通交流。

2. 书面资料：可以购买人卫的公卫执医指导用书，条件有限的同学可以直接用课本（配合考纲复习），习题集则推荐用协和医考。

3. 电子资料：可通过网络渠道获取各种网课资源，我用的是医学教育网的网课（有免费或便宜的资源，切忌盲目买课），配有相应的背诵讲义；刷题可以用医考帮（建议刷模考题和预测卷，出题风格和实际考试接近），也可以刷医学教育网的题目（偏基础，可用于巩固知识点）。

文：张思博

图：张思博

编辑：邹林洁

一审：曹芳

二审：颜星

三审：朱乐玫