家长赢了，老师也省心了。
家长投诉的三年级2班的数学老师刘颖，是位负责任的老师，小雨不写作业，老师向家长反馈，目的是共同帮助小于认真对待作业。

家长抓住老师批评小雨，伤小雨的自尊心，尽管是叫走廊上批评，家长也不允许。经与学校协商签“教育风险隔离”协议。
家长后来发现老师不但不管作业了，连课堂上玩手机画画也不管了，又找学校解除协议。

家长发现老师上课连看都不看小雨一眼，边缘化了，又找学校，学校给出的理由是如果管小雨，还存在风险。家长连续找了一周学校。但老师们都怕惹家长，不敢管小雨。

我既是老师又是家长，我觉得家长就是配合老师一起教育孩子的，如果双方意见有分歧，可以跟老师沟通，表达自己的想法。父母教育孩子还有分歧呢，很正常的。

如果老师道德没底线，犯了重大的错误，也可以向学校或教育局反映。但老师日常管理教育孩子，在家长这里也过不去，谁还愿意冒着风险教育您孩子呢！

有的家长一举报，貌似学校很快回复，这是在安抚家长，老师向家长道歉，家长就觉得替孩子出了气，其实学校是息事宁人，马上转告老师，以后对某某要睁一只眼闭一只眼。别再严格要求了。家校共育有时候就是老师一厢情愿。