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在安徽和县卜陈村,90多岁的叶连平依然每天准时走进教室,给村里的留守儿童免费辅导功课。 年轻的时候,他就是一名乡村教师,退休之后,看到很多留守孩子缺少辅导,学习跟不上,便在家里办起“留守未成年人之家”,不收一分钱,坚持给孩子们补课,一晃就是二十多年。 乡村的条件简单老旧,教室里桌椅有些磨损,叶

在安徽和县卜陈村,90多岁的叶连平依然每天准时走进教室,给村里的留守儿童免费辅导功课。


年轻的时候,他就是一名乡村教师,退休之后,看到很多留守孩子缺少辅导,学习跟不上,便在家里办起“留守未成年人之家”,不收一分钱,坚持给孩子们补课,一晃就是二十多年。

乡村的条件简单老旧,教室里桌椅有些磨损,叶连平每天早早到校打扫卫生,备好讲义,耐心讲解英语、语文知识点。很多孩子基础薄弱,自卑内向,他一点点鼓励,反复讲解,帮不少孩子重拾读书的信心,走出乡村去读大学。

常年站讲台,叶连平身上有不少病痛,曾经突发脑梗住院,病情稍微好转,第一件事就是回到课堂。

有人劝他年纪大了好好养老,他总是说,我活着一天,就要为孩子们多做点事。他把自己的退休金、奖金大部分拿出来,用来购买书本、文具,还设立奖学金,奖励刻苦读书的乡村学子。

他从不追求名利,拒绝各类高额报酬,一心牵挂村里的孩子。几十年讲台生涯,叶连平用一支粉笔照亮乡村孩子的求学路,没有惊天动地的壮举,日复一日默默坚守,用平凡行动诠释师者仁心。正是有这样扎根乡村的老教师,大山里的孩子才有更多看见外面世界的机会。