现在给一些孩子交流的时候，一些孩子认为学习好没有用，上大学没有用，发现有一个很大的认知性的问题。
其实不是上大学没有用，而是你真的不够优秀，最主要的原因是因为你没有上一个好的大学。
现在网上到处宣扬着一些错误信息是，上完大学之后去种地呀，去送外卖呀，或者进工厂打螺丝啊。
首先，他们怎么不说他们上的是什么大学？他们是一个什么样的大学生？
真正的上双一流985的那些学校毕业的大学生们，有几个不好找工作的，而且找不到工作。
真正的没有学好的，那就是上的注水的大学，在学校也是混日子结果就是混了个文凭。
有背景的家庭，只要有文凭，他们就能安排一个好的工作。没有背景的你上了普通的大学，还要进入社会当中去磨练。
在以前的大学是招生有限，每年的大学毕业生几十万的时候，那含金量是真的高，那是真的有学习能力的人才能考上大学，与现在那是真的有学习能力的人才能考上名牌大学一样。
现在每年的毕业生是几千万，每年的初生婴儿才几百万，未来只要想上人人都是大学生的时代。
前的很多中职的学校，现在改成了高职的学校，未来就是所有的孩子全都上大学大学招生就招不满。
所以这样就出现了很多浑水摸鱼的，混日子的大学生，本来自己学习不好的，上了个不入流的学校。
然后毕业了之后就说上大学没什么用。
上大学到底有没有用呢？上大学的用处还是有的，还是很多的。
现在你就是找工作，无论什么样的工作，你看看那个招聘网站上面第一要求就是大专毕业起步。
于是你上了这个学，也都相当于你在社会当中买了个入场的门票，很多场合，很多工作就业的机会你可以去选择。
如果你没有这个大专学历的文凭和门票，那你就失去了很多的就业机会，首先就把你排在了门外，你进都进不去。
另一方面，你包括进入一个企业上班，还得是进入工厂打螺丝也好，尤其一些大的企业在晋升方面也是要求学历的，你的学历达不到你的晋升机会也就失去了。
所以在任何时候学习都是有用的，只要是优秀的学生学习好的学生都是有用的。
上世纪那个年代，为什么大学生含金量那么高？那也是经过层层选拔的？
从小学开始上初中的时候就要考试，很多人是上不了初中的，上初中就会淘汰了一大批人。
当时我记得我们班里边有四五十个学生考上我们乡镇初中的也就十多个，跟现在分流之后，从初中往高中考的难度也差不了多少吧。
那时候没有九年义务教育，等于从上小学升初中的时候就开始选拔与淘汰。
所以也就是为什么那时候一个初中生和一个高中生到社会上之后考的文化底蕴那么深厚呢？
那个时候因为能上初中的人，至少也是30%当中学习好的人，如果能上高中的，那甚至不到10%中的学习好的。
这些人如果要是在现在的话，至少都是考个专科本科以上学历，因为那个年代的原因，大学招生的限制他们上不了大学。