最近有很多人在呼吁要历史这么学科提为跟语文和数学一样权重的主科，我奉劝大家要冷静，这是非常容易好心办坏事的。不是说牢记我们的历史文化有什么问题，而是历史文化这种东西本质上是一种管理工具，有很多东西是不能摆在桌面上讲的！只能个人结合自己的阅历、认知和经历、处境，去慢慢悟！

总之，希望大家明白一个基本道理，历史文化这种东西只要被套上“标准化作业”的紧箍咒，那高低完蛋！

咱随便举一个例子，“二十四孝”里面的故事很多都是一眼假，比如卧冰求鲤的故事，但你一个历史老师敢在教学的过程中对自己的学生说不要相信那玩意吗？

这里面牵涉到一个什么问题呢？就是公共或者主流价值观的塑造和个性认知的觉醒之间的矛盾问题！

所以大家仔细去看咱们中国的教育，一直都是在往“标准化”这三个字靠拢！我们老批判封建科举制写八股文不对，但是大家反思过我们现在很多人连八股文都写不好的问题吗？

讲一个很多人都没有关注过的历史问题，希望大家能够结合现实去反思借鉴！

汉武帝即位后，要打匈奴，但是很多人不同意，叽叽喳喳的，把汉武帝也搞得头疼。就跟今天某个企业的一把手说搞个什么事，然后内部思想不统一，是一个意思。

怎么去处理这种事呢？谁去帮忙处理这种事呢？董仲舒搞了个“天人三策”嘛！也就是我们历史教科书上说的汉武帝独尊儒术，罢黜百家！

可是，董仲舒和他背后的儒家帮你大汉公司和汉武帝完成了一个重大系统设计项目，你汉武帝要不要付给人家相应的报酬呢？校企合作，那必须是双向奔赴呀！所以，公元前124年，汉武帝设立了太学，规定了一定数额的儒家学子在太学学习一年以后进行考试。毕业的儒弟子可以被委以中、下级政府职务。相当于今天的博士后流动站！

汉武帝是清醒的，所以给儒家的人员指标就是50个，然后给这些毕业生的岗位级别也不高，都是低品级的岗位，放在今天的企业，顶多给你一个车间主任，那都是你家祖坟冒青烟了或者碰到老板心情好。

汉武帝是啥意思呢？看在董仲舒的贡献面子上，给你儒家意思意思就得了，我夸你长得漂亮，不代表我非要跟你过。适当照顾，你懂的！

可是，这玩意是汉武帝可以左右的事情吗？你大汉公司是全国唯一一家央企，每年定点向儒家大学招聘50人，全国不得疯狂报考儒家呀？什么百家争鸣，法家、道家、兵家、墨家等等那些都不香了，我们就爱儒家！我们要是不爱儒家，我们爹妈都不带让我们上学的！所以，西汉的太学被迫扩招，昭帝时，名额变成了100名；宣帝时变成了200名；元帝时制暴涨到了1000名。成帝时继续暴涨达到了3000名……

这下就好玩了！你们太学每年招收这么多太学生，你们西汉政府有这么多岗位空缺吗？原来可以安排六品，后面慢慢变七品、八品甚至九品，甚至是延毕候补，这都还不是最大的问题。最大的问题是那些太学生其实都是关系户，他们都是不好忽悠的！

另外，在汉武帝时期，每年只有50个太学生，朝廷是可以严格考核的，比如汉武帝其实都是要亲自对这50个太学生进行考核的。那请问，每年一千个、三千个，你皇帝还能亲自把关吗？

太学培养出来的学生越来越多，可国家的官员编制却就是那么多个，每年国家干部退休或者下岗的人数又非常有限，这就导致一种极其疯狂的竞争上岗态势。十比一不行，那就百比一，大家要理解，确实行业的就业形势不大好，辛苦你们内卷一下吧！

最后就导致一种什么恶劣状况呢？世袭罔替！人家爷爷是丞相，爸爸是郡守，凭什么让你一个县太爷的儿子或者孙子先上岗呢？都是太学生，你多啥呢？

而且西汉还没有玩回旋镖的余地了，因为太学是当时的最高学府，太学生也是当时的最高学历，你朝廷除了延长人家的实习期或者待就业等待期，一点办法都没有。你难道还能在太学生上面再搞个太学生研究院去延缓就业压力？

所以，很多人都不知道西汉是怎么崩的，都想不通王莽就是一个从小没爹的猥琐发育的外戚，怎么就轻松改朝换代了……因为那些得不到妥善就业安置的太学生比梁山108好汉还恐怖，他们每个人背后都是一个实力不容小觑的家族。

知识就是力量！前面上百年的太学生都安排编制了，咋到我这就没有呢？一定是这个世道有问题！我爱这个世道，但这个世道不爱我呀！广大太学的校友们，我们能答应吗？不能呀！不蒸馒头争口气！凭什么我们读了最高学府、最高学历却依然找不到理想的工作呢？我们要勇敢发声，要紧密团结起来……

王莽一见这情形就笑了，这帮弟弟们真可爱，没事哈，你们莽哥在，莽哥要是有权了，保证帮你们的就业安排得妥妥当当……

历史其实是非常吊诡的，咱不说，很多人估计都想不到王莽是中国历史上唯一和平演变而夺位成功的皇帝。

我们现在很多压根不读书的人天天搁那说王莽是穿越者，不然他怎么可能早两千年提出共产主义的原始模型呢？其实那就是一帮人的意淫！

现在很多大学生、研究生、博士生的就业焦虑问题，你们明白了吗？