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河南郑州,一男教官借检查寝室为由,把一女生带到男生宿舍楼梯拐角,强行搂抱亲吻,还掀开女生的衣服,把手伸进去。女生呼救,他就捂住她的嘴巴,女生想要逃离,被他一把拉住。事后女生心理遭受巨大的创伤,第二天出现了割腕自残的行为,还曾走到楼顶打算跳楼。女孩被诊断为创伤后应激障碍,已经接受精神治疗。后来该教官被

河南郑州,一男教官借检查寝室为由,把一女生带到男生宿舍楼梯拐角,强行搂抱亲吻,还掀开女生的衣服,把手伸进去。女生呼救,他就捂住她的嘴巴,女生想要逃离,被他一把拉住。事后女生心理遭受巨大的创伤,第二天出现了割腕自残的行为,还曾走到楼顶打算跳楼。女孩被诊断为创伤后应激障碍,已经接受精神治疗。后来该教官被刑事拘留,也被提起公诉,但目前尚未宣判结果。

信息来源于澎湃新闻。

郑州某中学在完成正常的军训后,又针对其中的三个班开展了军训暨素质提升培训班。专门委托一个公司利用假期时间对学生进行为期4天的训练。

学校在聘请该公司之前,没有仔细调查该公司的背景,其实这个公司没有正规的资质,更没有专业的教官,教官都是临时外聘的,日薪150元。

如果只是教官的专业不够过硬,顶多是培训的效果不好,更糟糕的是,这个教官曾有前科记录,他曾因盗窃罪被行政拘留12天。

他们的培训日期是2025年10月2日到10月5日,4天全封闭式管理,为他们提供宿舍内务管理服务和拓展项目。

校方认为他们已经把学生全权委托给服务公司,由他们全权对学生负责,省下了大量的教师人力,所以没有委托专门的教师看管学生。

前几天一切都正常,直到最后一天,教官以查寝为由,把高一女生穆晓牟晓丽(化名)和一名男生叫过来,让他们和自己一起查。

牟晓丽开始还挺开心,以为是自己表现好,所以才能得到查寝的机会。

她陪同教官梁某查完女生宿舍,又来到男生宿舍,牟晓丽还和梁某说由她来查男生宿舍是不是不太合适。

梁某说没关系,查宿舍而已,又不是查浴室,害羞什么。

牟晓丽就只好跟着教官去了,到达男生宿舍,教官两次把随同的男生支到3楼去检查,留下牟晓丽和他独处。

梁某把牟晓丽带到1楼到2楼的楼梯拐角处,随后就抱住她,亲吻她,还把手伸进她的衣服,摸了不该摸的地方。

牟晓丽非常震惊,她没想到教官会做出这样的事,在她心中,教官一直和老师一样,是长辈,是值得尊敬的。

她挣扎,她呼喊,但都被对方控制住了。她内心极度恐惧,眼泪噼里啪啦的往下掉,求梁某放她走。

梁某看牟晓丽反抗的这么厉害,怕一会真被她喊出声来,惊动别人,事情败露,就放她走了。

第2天,也就是10月6号,牟晓丽就出现了割腕自残的行为,她觉得自己不干净了,他她不想活了,她还想过从楼上一跃而下,好在她又退回来了。

10月7日,牟晓丽的母亲得知此事,要求校方报警。10月8日,被行政立案当天,梁某就被刑事拘留。

后来梁某以强制猥 亵罪被提起公诉,同时正在委托专业机构对牟晓丽做精神和身体上的司法鉴定,但目前该案尚未宣判。

《刑法》第二百三十七条: 以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵他人或者侮辱妇女的,处五年以下有期徒刑或者拘役。
聚众或者在公共场所当众犯前款罪的,或者有其他恶劣情节的,处五年以上有期徒刑。
猥亵儿童的,依照前两款的规定从重处罚。

当时牟晓丽15岁,虽然已超过14周岁,不属于儿童,但仍是未成年人,梁某仍应被从重处罚。

本案中,校方想要磨练孩子的初心是好的,但他们却没能严查外聘公司的资质,给学生造成一定的伤害,公司有责任,学校也有责任。

出现这种问题,追责是一方面,更关键的是一个15岁少女的内心,经历了这样的事之后,会对她的一辈子造成影响。

案发后,牟晓丽的生活就停滞了,她不能正常上学,再次出现过自残的行为,还曾离家出走,服用过量的药品,出现中毒。总而言之,她对生活不抱有希望了。

某晓丽母亲表示,如果身体挨了两刀,养养伤也就好了,可是这种心理创伤把孩子毁了。

毁了一个孩子,也就是毁了一个家庭。没有经历过的人不会理解牟晓丽母亲的痛。

对此,大家有何感想?评论区一起聊聊。

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