汤家凤今天转发了郑强的一个观点，我看了直呼内行。郑强说：正常外语学习不影响交流，更不影响阅读科技文献。科技文献语法非常简单，核心在于你的专业水平。这话算是把英语教育圈最大的谎言戳破了。我们从小被灌输“搞科研必须精通英语”，于是花十几年死磕虚拟语气、时态辨析、生僻词汇。可真正读过文献的人都知道，科技论文的语法就是主谓宾加被动语态，时态翻来覆去就现在时和过去时。真正难的是什么？是专业术语，是公式背后的推导逻辑，是实验设计的思路。一个专业功底扎实的人，英语四级水平抱着词典也能读懂文献核心结论；一个专业一窍不通的人，英语专八看文献也像看天书，每个单词都认识，连起来不知道在说什么。这就引出一个扎心的问题：我们花了十年学的英语，和真正要用的英语，根本不是一回事。中小学教的是完形填空、虚拟语气的十几种用法、复杂的从句结构。这些东西，你读一辈子科技文献都碰不到几次。真正做科研要用的学术英语、论文写作规范，反而要到大学甚至研究生阶段自己补。用最黄金的十年，教了一堆大多数人一辈子用不上的内容；真正要用的能力，反而不在教学体系里。这不是浪费时间是什么？郑强为什么敢说这话？因为他自己就是搞科研出身的。他清楚一个研究员的核心价值是科研思路、实验设计、数据分析能力，不是英语发音标不标准。英语是工具，不是核心竞争力。专业能力是前面的1，英语是后面的0。没有1，再多的0也没有意义。我不是说英语没用，更不是说不用学。但“有用”不等于“必须全民用十年死磕应试英语”。

9月4号，汤家凤连发好几条动态，热搜第一。

他直说了：全世界没有一个国家像咱们这样把英语捧得这么高。孩子从小学到大学，十几年课时、补课钱全砸在英语上，毕业上班一辈子碰不到几回。

扎心的是，很多理科脑子灵光的孩子，就因为英语分数被卡住了升学路。城市孩子报培训班请外教，农村孩子怎么追？

一个在美国生活十几年的网友留言：普通美国人除了简单工作交流，别的外语一概不会，照样过日子。

**网传网友转述表述：**胡锡进急了，发文骂“蠢货”。他说90%以上国际学术论文是英语写的。

可郑强早就说透了——科技文献语法就是主谓宾加被动，核心是你的专业水平。

郑强教授自己就是搞科研的，SCI论文发了450多篇。他比谁都清楚：语言就是个工具。

独特观点神评论：我们花了十年学一门工具的使用说明书，却从来没碰过工具本身——等真要用时才发现，说明书早就忘了，工具也不会使。

更狠的是，教育部已经动手了。英语课时占比从11%-13%降到6%-8%。语文课时拉到20%-22%。高考英语分数暂时没动，但趋势明摆着。

这不是要不要学的问题。是全民花十几年死磕应试英语，到底值不值？

专业是1，英语是0。没有1，再多的0都是白扯。

各位读者，你们怎么看？欢迎评论区讨论。