小学阶段练脑子真的太重要了，三年级的时候没当回事，总觉得把课本上的生字词、算术题背熟考高分就行。结果到四年级换了个数学老师，开始出一些带点拐弯的应用题，比如把路程问题和植树问题揉在一起考，直接懵了，盯着题目半小时下不了笔。
后来我才发现，那些从小玩数独、拼逻辑拼图、平时家长总引导着多问几个“为什么”的孩子，做这种题扫一眼就能找到突破口。小学六年看似学的东西简单，其实是给思维搭框架的黄金期，这时候把逻辑、思辨能力练扎实，到了初中科目一下子加到七八门，根本不会出现学不动的情况。