最近高校扩建潮是真的猛。山东大学龙山校区砸432亿圈地7800亩，湖南师大科创港新校区投资56亿，放眼全国，从部属双一流到地方重点校，几乎都在忙着跑马圈地，建新校区、开分校区，仿佛校区越多、地盘越大，学校实力就越强。
很多人都在问：世界知名大学也都这么搞吗？异地分校区是全球通用的办学模式？

真相其实差别很大。
国内高校热衷建分校区，核心动因就三点。一是老校区空间饱和，扩招几十年下来，不少位于老城区的校园土地早已见顶，教学楼、实验室、宿舍捉襟见肘，不向外拓展根本装不下。二是地方政府强力推动，各地都愿意低价供地、配套资金引名校，既能拉人才又能带产业，高校也乐得扩大办学盘子，属于双向奔赴。三是新工科、大科学装置需要大面积场地，老校区确实放不下。
但我们的模式很有特点：往往是跨城市、跨地区建完整的本科校区，统一校名、统一招生、统一发文凭，校区之间相隔几十上百公里。

再看国外顶尖名校，大规模异地建本科分校区，真不是主流。
牛津、剑桥、MIT、普林斯顿这些老牌精英校，基本都是单主校区深耕，顶多在海外设几个科研中心、合作项目，绝不会跑到另一个城市建一座完整的本科校园，大批量招收本科生。很多人常提加州大学系统，但伯克利、UCLA本质是近乎独立的大学，各自招生、各自排名，和国内“一所学校多个校区”完全不是一回事。
就算是有多校区的大学，比如多伦多大学、东京大学，也基本集中在同城或近郊，校区之间按学段、学科分工，很少跨市跨省四处铺开。

更值得深思的是，现在一边是出生人口持续下滑，按时间推演，十年后大学生源大概率迎来断崖式下跌；另一边是高校还在砸几十亿、上百亿扩建新校区。等这些新校区全面建成投用，刚好撞上生源退潮，巨额投资会不会打了水漂，大量校舍会不会闲置浪费，这笔账真该提前算算了。

高等教育的比拼，从来不该是比谁地盘大、谁校区多。从“摊大饼”转向练内功，可能才是当下更该走的路。

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