如果历史不再作为主科，受损的绝不止下一代

倘若历史学科退出中考高考的主科序列，甚至逐步淡化考试考核，最开心的，恐怕并不是广大的青少年学生。

最窃喜的，恰恰是那些妄图篡改过往的外部势力。

一旦我们的后辈不再系统学习本国历史，没有完整的历史认知，那些歪曲史实、美化侵略的论调，就可以肆无忌惮肆意编造。后人没有史实作为依据，便很难去辨析、去驳斥错误的谎言。先辈浴血抗争换来的真相，会慢慢被岁月磨去棱角，任由别有用心者随意涂改。

同样感到乐见其成的，还有部分西方国家。

近代以来，他们掠夺我国的珍贵文物，窃取华夏千年的文化瑰宝。当我们的年轻一代对民族过往知之甚少，那些掠夺而来的赃物，就会被包装成理所应当的所有物。曾经的侵略与劫掠，会被淡化、被洗白，民族的苦难记忆，慢慢就会无人铭记。

回望当下，不得不警惕，在教育领域、文化传播的各个圈层，确实存在着外来思想渗透的隐患。一些人刻意弱化历史教育，消解民族记忆，潜移默化改变年轻人的价值判断。

守护历史教育，本质上就是守护民族的根脉。历史不只是书本上的文字，是先辈留下的镜子，是我们认清来路、辨别是非的底气。

想要守住这份民族记忆，就需要有立场坚定、眼界开阔的专家学者，牵头扛起历史文化教育的重任。牢牢守住历史教育的阵地，不让民族的过往被歪曲篡改，这是留给后代最重要的财富。