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教师不敢管学生,深层症结在于“管了可能被投诉、不实举报成本低、非教学负担挤占精力”三大困境。2026年9月4日,教育部在新闻发布会上回应,提出要让老师手中有“矩”、心中有“度”、身后有“盾”,并对恶意

【教育部回应教师不敢管学生】教师不敢管学生,深层症结在于“管了可能被投诉、不实举报成本低、非教学负担挤占精力”三大困境。2026年9月4日,教育部在新闻发布会上回应,提出要让老师手中有“矩”、心中有“度”、身后有“盾”,并对恶意诽谤教师行为定调“零容忍”。 ​