开学第四天，诺对新班主任的评价节节升高。第一天他说好严格，第二天说很认真，第三天说比以前班主任好，第四天，也就是今天，他的分析比较长一些：

妈，我们老师终于开始管了。她说她不喜欢听到怎样怎样是gay，怎样怎样是蕾丝。还有那咋了、还有粗口。

当时她问班上，你们知不知道是什么意思？虽然我们全部人都知道，但没有人说话。

这个老师严格，但跟前面班主任不是同一种，要求确实都很高，但现在的老师能让我明白为什么这样要求，以前的老师我不明白，我也不是不明白，我能明白她的要求，但不明白她为什么那样要求……我这样说听起来好像有点矛盾，哎呀我也不知道该怎么说。

我：我试试总结一下，你的意思是，老师要的结果你是明白理解的，但你不知道为什么老师要用那种比较糟糕的方法，来让你们达到要求。

诺：可能吧。