难怪汤家凤教授急眼了，连我这个小老百姓都急得直跺脚。翻开孩子课本，外国小孩个个阳光帅气，怎么一到咱们自己孩子，就成了歪嘴斜眼、一脸猥琐？这哪是什么“艺术多元”，这分明是明目张胆的审美霸凌！

课本是孩子接触世界的第一窗口，日复一日地灌输这种“双标”审美，到底是想把咱们下一代培养成什么样？


那些负责审核的部门，天天在那儿把关，难道连这种明显的恶意都看不出来？还是说，装睡的人根本叫不醒？

这种事儿，真不能再稀里糊涂地过去了。别拿“艺术”当遮羞布，孩子们的审美自信，禁不起这么折腾。