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下午带毛豆买衣服时候我突然说了一句“怎么你成绩不好我还这么喜欢你啊!”说完我又跟

下午带毛豆买衣服时候我突然说了一句“怎么你成绩不好我还这么喜欢你啊!”说完我又跟了一句“天呐,我怎么会有这种念头!”两句话在一秒钟内前后打架。孩子“成绩不好家长就不喜欢”的这个设定,是大环境潜移默化让我本能的接受了家长的爱是有要求的。我在这样的环境里长大,又看着教育环境一直强压,成绩成了评价一个孩子好不好的标准,也成了判断家长养孩子成不成功的标准。但是我生她的时候,只要求她健康,其实现在也还是。不过我又想想,大环境的标准也只是在我脑子里留了个公式,但是我一直没认同过,我依然在发自本心毫无要求的爱她。毛豆当时应该也没多想(她就不会多想)她说“你喜欢我不是很正常吗,你是我妈啊。”对啊,我是她妈妈,什么附加条件都没有的爱她。不过她对我也从来没有要求。小孩子对大人的爱比大人对孩子的爱纯粹多了。孩子天然爱父母,父母可不尽然。