为什么越往前进步的社会，越依赖学校以外的知识，因为学校教的，多是正印，已被验证过的，被纳入体制的安全的知识。

但真正能拉开认知差距的，往往是偏印，偏神，没有被体制收编，靠自己东拼西凑出来的杂学，也是芒格说的多维学科思维模型，这本质上就是一套拓展偏印的方法，而不是正印的延伸。

《穷查理宝典》很多人以为查理在教投资，其实不是，他在教的是如何避免愚蠢，这恰恰是偏印最擅长的事。

偏印从不负责创造财富，它负责的是发现认知漏洞，找到别人看不见的认知盲区。所以查理一辈子都在心理学、生物学、数学、工程学、法律、物理学来回摸索，因为偏印的本能就是从别的学科里偷东西，把不属于自己领域的工具，拿来拆解自己的问题。

偏印还有一个特点：杂学大师。一个学科钻到极致的人很多，但能把几十个学科串成一张网的人很少，这正是查理的多元思维模型，也正是偏印区别于正印最本质的地方。

正印让你精通一件事，偏印让你看穿所有事。