【#期待更多大学生成为领读者#】#大学生阅读的含金量在上升# 4月20日至26日，是首个“全民阅读活动周”。据解放日报报道，在上海交通大学，有一项“信璞耕读奖学金”，评审时不以绩点论英雄，而以读书质量为标尺。奖学金答辩面向全校师生开放，邀请不同专业参评者分享读书心得，入围能获得“我是领读者”荣誉称号。

随着互联网的普及，许多大学生在图书馆之外开辟了多元化的阅读渠道，整体阅读量并不低。但不可否认的是，大学生碎片化阅读、浅阅读现象较为普遍；还有一些大学生存在功利化阅读倾向，阅读范围局限于考研、考编、挣绩点等书籍。

令人欣慰的是，面向大学生开展的阅读推广活动不在少数。据本报报道，今年首都大学生系列读书活动以“好书”为载体、以“阅读”为路径，全面推进“书香校园”建设；“书香润青春、筑梦向未来”校园读书季已经拉开帷幕。《全民阅读促进条例》明确，高等学校应当将阅读作为重要的教育教学方式，组织学生开展多种形式的阅读活动，鼓励学生拓展阅读内容，丰富学生精神世界，提高学生综合素养。丰富多彩的校园阅读活动，有助于更多大学生成为“领读者”。

大学之大，不在分数之高，而在知识的海洋足够宽广。更多大学生主动开卷、博览群书，不仅能够涵养精神品质，也能拓展更广阔的社会发展空间。（北京日报 记者 张悦）

期待更多大学生成为“领读者”