班主任集体退群，家长慌了！ 中国新闻周刊报道，班主任陈静因感冒开会未及时回复家长消息遭指责，此事引爆辽宁葫芦岛班主任退出家长群试点的热议，教师普遍支持减负，家长则强烈反对，暴露家校沟通深层矛盾。 家长群已严重异化：教师沦为24小时在线客服，每日耗费大量时间处理琐事、打卡任务，身心俱疲；家长则深陷群消息焦虑，担心退群后信息滞后、沟通不畅，部分学校退群后反而衍生多个群组，加剧负担。 争议核心是家校权责边界模糊：一线教师需应对琐事与行政任务，难以专注教学；家长依赖即时沟通，对学校信任不足。 不同地区教育差异大，城乡家校沟通规则、成绩发布规范各不相同，简单“一刀切”退群难以解决问题。 专家认为，班级群是沟通工具而非责任转嫁渠道，健康家校共育应学校主抓教学、家长负责养育，减少非必要打卡，明确沟通规则，用技术工具优化效率，才能让家校关系回归理性。