1956年，外交部的办公室里，几位领导正规劝一位21岁的青年，希望他能来外交部工作。 这已是第二次邀请了，可是，青年还是没有答应。   这位青年就是厉声教，当时刚从南京大学地理系毕业，年纪轻轻却早已是学校里的风云人物。   他不仅学识出众，还极具体育天赋，是南京大学校足球队、篮球队的主力队员，曾在学校首届校运会上夺得男子100米短跑季军，甚至入选南京市足球队、篮球队，多次参加地区性体育比赛，同学和老师都对他赞誉有加。   厉声教自幼受到良好的家庭熏陶，父亲厉麟似是民国著名教育家、外交家，母亲唐丽玲是知名钢琴演奏家，中西文化的滋养让他既有扎实的国学功底，又有流利的外语能力，六岁能作对联，八岁便能赋诗，还能熟练运用英语交流、写作，却从没想过要靠外语谋生。   他深耕地理专业，尤其专注于边界地貌研究，在校期间就发表过相关研究文稿，对国家边界问题有着自己独到的见解。   外交部之所以两次登门邀请，正是看中了他的外语优势和地理专业功底，希望他能投身外交领域，助力国家边界谈判与国际合作。   面对领导们的诚意和丰厚待遇，厉声教始终婉言拒绝，他一心想深耕自己的专业，用地理知识为国家做贡献，不愿因外交工作放弃自己的研究方向。   见两次劝说无果，外交部领导只好请出著名国际法专家刘泽荣出面，刘泽荣早已关注到厉声教的研究成果，深知他的抱负。   刘泽荣没有过多劝说，只是与厉声教探讨起国家边界问题，当听到厉声教对边界权益的深刻解读后，他直言：“你的才华不该只停留在书本上，外交部需要你这样懂专业、有情怀的人。”   这番话戳中了厉声教的初心，他最终决定放下个人研究，投身外交事业。   进入外交部后，厉声教被作为刘泽荣的接班人重点培养，他充分发挥自己的专业优势，全程参与了中缅边界谈判，这份协议成为中国与邻国签订的第一个领土协议，为后续边界谈判树立了典范。   他还参与了长达十年的联合国海洋法会议，是《联合国海洋法公约》中文本和英文本的主要起草人与定稿人之一，受到了周恩来总理的肯定与接见。   后来，厉声教先后担任中国驻巴巴多斯代办、驻多伦多副总领事，在任期间积极推动中外文化交流与友好合作，全力保护侨胞合法权益，深受当地华侨华人们的爱戴，甚至有十余个加拿大华侨团体联名致函，希望能挽留他继续任职。   他一生廉洁自律，始终坚守初心，用一生践行了对国家和外交事业的忠诚。 ··