校长论坛很容易变成吹牛大会。 我也参加过很多次校长论坛，本来是经验分享，组织组织就变成了吹牛大会，单位获得了哪些荣誉，取得什么成绩。因为这些最吸引人，但是真正的校长论坛，最应该关注的就是这些成绩和荣誉取得的原因。只是粗线条的说说，一带而过，背后真正的原因并没有分析出来。 论坛的组织者特别是主持人特别关键，要求大家讨论什么，讲哪些内容，导向特别重要。 校长论坛不一定讲成绩，也可以讲管理感悟，谈解决某个问题的复杂过程，谈工作的失误与反思，当然也可以谈一个教育的细节，讲讲教育故事。 这些都无关荣誉，但是对其他人帮助最大。 有一次一位校长讲到了学校管理，他说原来安排教干值班巡查的时候，大多数管理者记录的都是这样那样的问题或建议，但是有一位主任却记录了与一名哭泣的学生交流，原来这名学生忘了戴红领巾，着急得哭了，引发学校管理层思考。 值班巡查要关注什么？要关注人，关注学生。他们学校的值班记录也就改变了，增加了一个栏目，让我感动的内容。大家在检查的时候，用放大镜去观察身边的善与美，管理就变得细腻起来，充满了温馨。 校长经验