广西大学成立人工智能学院。 人工智教育观念转变：以技术进步服务于高校面临AI。随着人工智能的发展，"数字人"如何接受教育引发热议，传统教育能否应对新时代挑战？在人工智能时代，教育观念亟需转变。教育不再是单纯的记忆知识，而是培养学生的提问能力、专长挖掘和底层逻辑理解。教育必须以育人为中心，而非技术本身。 上海学者李政涛指出，技术进步应服务于教育的价值注入，而非仅追求效率与能力。与此同时，高校也面临AI时代的双重挑战，教学中批判性思维和学术诚信的冲击，以及科研中算力和数据的短缺。为了应对这些挑战，AI不仅被视作科研工具，更是教育改革的驱动力，推动教育模式向更加互动和个性化方向发展。 广西大学则通过成立人工智能学院，实现跨学科融合，为学生提供全面的AI技能训练，助力其未来职业发展。