秦岭笑谈 【从沉默到回声：一次失语症儿童语言康复的微观实践记录】寒假社会实践曲阜师范大学 1月17日，曲阜师范大学“语愈新生，译路童行”实践队在菏泽单县湖西康复中心开展了一场小而深的教学实践。面对两位对外界语言反应微弱的失语儿童，队员们在康复教师指导下，以极简的语言、明确的视觉提示和温和的身体引导，尝试建立初步沟通。过程中，孩子们从漠然到注视，从被动接受到主动参与，每一个细微变化都被耐心捕捉与回应。这场实践如同一场静默中的对话，让队员深刻体会到：语言康复并非一蹴而就，而是由无数个被看见、被理解的瞬间构成，而专业与爱心正是照亮这段历程的温暖灯火。