河南日报社视觉全媒体中心·大河报记者何洪帅通讯员赵恬恬

当城市尚未完全苏醒，金燕小学晨读书吧的灯已早早亮起。校门静静敞开，如一双温暖的手臂，迎候着每一位学子。

随之而来的不是嬉闹，而是一阵清脆而笃定的诵读声：“学而不思则罔，思而不学则殆。”“己所不欲，勿施于人。”“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

学校开启“早延时”

这正是金燕小学“早延时”校本课程的日常一幕。它源于教育者奉献的初心，化为清晨校园最富生机的韵律，温暖了无数家庭的匆匆步履，也成为助力学生长远成长的绵绵动力。

多年前，学校领导在日常巡视中发现，总有一些学生早早到校，在校门外等待开门。这些孩子的家长，是清晨就要奔赴岗位的劳动者——开店营生的家人、早班车司机、医护人员、建筑工人、环卫职工……他们将孩子早早送到校门口，以求一份安心。然而，等待中的孩子或徘徊于路边，或追逐嬉戏，安全隐患令人担忧。

金燕教育者的心被触动了：学生的安全怎能忽视?一日之计在于晨，宝贵的时间又怎能任其流逝?于是，校领导班子毅然行动，以奉献和担当推动了一场温暖的变革——“早延时”服务应运而生。

2021年3月，金燕“早延时”正式启动。这不是一项简单的行政安排，而是领导班子以身作则的实践，是教师团队教育情怀的生动体现，更是学校教育资源向社会与家庭的温情回馈。

学校党总支书记宋璟带领教导处、德育处及语文教师组成编撰团队，反复研读《论语》，结合儿童认知规律与生活实际，精选百篇贴近生活、富有童趣、易于诵记的篇章，精心编印《朗朗晨读——论语系列读本》，让千年经典浸润每一个清晨。

“早延时”服务升级

五年来，领导班子成员与全体教师轮流值守，承担早延时教学工作。他们默默付出、无私奉献，共同绘就了一幅“以文化人、以德育心”的生动画卷。

小小领读员

即便在疫情最严峻的时期，金燕“早延时”也从未中断。学校还精心设计“国学晨读最强大脑”评选活动，每学年举办颁奖典礼，表彰持之以恒、积累卓越的学生，并为他们颁发刻有姓名的专属奖杯。负责此项工作的王铁军主任感慨：“看到孩子们接过奖杯时眼里的光芒，老师们所有的付出都值得了。”

国学晨读最强大脑奖杯

最强大脑颁奖仪式

这项以服务为宗旨的课程，也在社会各界的关注下不断成长。

从最初的“操场课堂”，到风雨严寒时移步教学楼大厅，再到2025年秋天——学校克服经费压力，将北二楼一层整体改造为温暖明亮的“晨读书吧”。书架上书籍琳琅，空调送来暖意，灯光柔和明亮，这里成为早到孩子们安心阅读的港湾。

晨读书吧

金燕人始终秉持一个朴素而崇高的信念：一切为了孩子，一切为了教育!

如今，“早延时”已成为学校亮丽的教育风景，也成为家校理解、共建与沟通的桥梁。孩子们在国学经典的熏陶中知礼明行，家长们也从最初的感谢，逐步深化为对学校“温暖+磨砺”教育理念的认同与支持。

“早延时”不仅是校园温情的体现，更是磨砺学生意志的“磨剑石”。在这里，“坚持”与“刻苦”成为每个孩子成长的底色。

王宁副校长说：“五年，1800多个清晨，金燕小学的朗朗书声从未间断。这声音里有经典的智慧、坚守的力量，更有教育的温度。或许，这就是教育最美的样子——在平凡的日子里，以不平凡的情怀，给予每个孩子最有担当的守护。”