近日，山东临沂，一高三班主任老师打开监控想看看，学生到校早读的情况，谁知，他意外发现，每天早晨都是同一个学生头一个到教室里，想想这几天天气寒冷，他满是心疼。   深冬的临沂，凌晨六点半的气温早就跌破了零下11摄氏度，寒风裹着寒意往骨头缝里钻，这样的清晨，连成年人都恨不得裹在被窝里多赖一会儿，更别说要从温暖的家里出门，奔向空荡荡的教室。   班主任原本只是想借着监控例行查个勤，看看有没有学生迟到偷懒，可屏幕里的画面，却让他心里瞬间软了下来。   昏暗的教室里，一个单薄的身影熟练地推门而入，是班里的电教管理员，一个高三女生。   按学校的规定，她的任务不过是上课前把讲台上的电脑设备打开，保证老师到了就能用，这本是个不算费事的活儿，完全犯不着天天早到。   可监控里的时间记录却藏着一个让人动容的真相：从高一入学到高三冲刺，整整三年，一千多个日夜，她几乎每天都是这个点准时出现在教室。   放下沉甸甸的书包，她径直走向讲台，按下电源键，等屏幕亮起确认设备没问题，再默默回到座位，掏出课本开始一个人的早读。   这套动作流畅得像是刻进了骨子里，没有因为周围没人就有半点松懈，也没有因为天寒地冻就打退堂鼓。   班主任看着屏幕里她摘下防寒帽后冻得发红的脸，心里更不是滋味，他清楚，这个女孩的家并不是离学校最近的，在零下11度的清晨，顶着刺骨的寒风穿越半个城市赶来，靠的从来不是地理上的便利，而是一股子不服输的意志力。   如今的我们，好像总爱拿“投入产出比”来衡量一切，看到这样的事，难免有人会嘀咕：这么拼，就能考上清北吗？考不上的话，受的这些冻不就白费了？可在这个女生身上，这些功利的盘算显得格外苍白。   她要做的本只是“管好机器”，却额外给自己加上了“管好自己”的责任。   在没人监督的监控盲区里，在天寒地冻的清晨时分，她把“自律”两个字，用最朴素的行动诠释得淋漓尽致。   其实教育最打动人的瞬间，从来都不是成绩单上的数字有多亮眼，而是这样的时刻，一个年轻的灵魂，在独自与寒冷、与惰性对抗的过程中，悄悄拔节生长。   高考的成绩或许有变数，可这种能在舒适的被窝和严苛的坚持之间，毫不犹豫选择后者的定力，才是一个人行走未来的底气。   这样的孩子，不管将来走进哪个领域，都不会差，毕竟，所有看似的横空出世，都是无数个寒冬清晨的蓄谋已久。   大家对此怎么看？欢迎评论区留下您的观点！