谁给你的权利？山东，一家长和老师发生争执，谁知班主任辱骂孩子: 狗尾巴草就是狗尾巴草，永远变不成花，她又辱骂家长: 我不是骂你，你就是吃了屎，这不是骂人，这是形容，我有100种方法不动孩子，让他难受，家长和我对立，吃亏的只有你的孩子……警方已经介入调查。 据家长陈述，事发当天下午课间，其孩子因未在规定时间内返回教室，被班主任以“违反课堂纪律”为由，单独留在教室外接受惩罚。 整个过程未提前告知家长，也未通过电话、家校平台或其他方式进行说明。 放学时间已到，家长按惯例到校门口接孩子，却迟迟未见人影。多次拨打孩子电话无人接听，在校园周边寻找无果后，家长情绪迅速从焦急转为恐慌。 该家长表示，近年来社会安全事件频发，在完全不知情的情况下孩子“失联”，让其产生了强烈的不安和最坏的联想。 随后，家长进入校园询问情况，在班级外找到孩子，并与班主任发生正面冲突。 冲突过程中，班主任的言语被指严重失当。多段现场录音及家长转述显示，班主任在情绪激动下，对学生当众辱骂称： “狗尾巴草就是狗尾巴草，永远变不成花。” 该言论被认为对未成年人造成明显人格侮辱。 更令家长愤怒的是，随后班主任将矛头转向家长本人，用极端粗俗的语言进行所谓“比喻式评价”，并坚称“不是骂人，只是形容”，引发现场情绪彻底失控。 事件并未止于言语冲突。家长称，在争执过程中，班主任态度强硬，多次以“为孩子好”“老师有管理权”为由拒绝道歉，并公开对家长发出威胁性言论，大意为： “你敢告我，我有一百种办法不动孩子，也能让他难受。” “家长和我对立，最后吃亏的只有你的孩子。” 此类表态被家长理解为变相威胁和权力施压，也是舆论最为关注的焦点之一。 事件发生后，家长第一时间选择报警并向教育部门反映。警方随即介入，对相关录音、监控及证人进行取证核实。当地教育主管部门也表示已关注此事，正在配合调查。 目前，涉事班主任是否存在违规惩戒、语言侮辱、威胁未成年人等行为，仍有待官方调查结论。涉事学生已由家长陪同进行心理安抚，家长表示不排除通过法律途径维护孩子的合法权益。 事件在网络曝光后，很快引发了强烈反响。相关录音与文字描述在多个平台传播，不少网友在了解事情经过后表示震惊与愤怒，话题迅速登上本地热议榜单。 评论区中，最集中的声音指向涉事班主任的职业素养与师德问题。许多网友直言：“如果这都算老师，那家长怎么放心把孩子交给学校？” “不敢想象孩子每天面对的是怎样的语言环境。”有人指出，教师不仅承担教学任务，更承担着引导、保护未成年人的责任，而将情绪宣泄到学生和家长身上，本身就违背了教育初衷。 不少网友对“狗尾巴草永远变不成花”的说法尤为愤怒，认为这种言语对孩子的伤害可能远超一次体罚。“成绩可以暂时不好，但人格不能被否定。” “一句话可能毁掉孩子一辈子的自信。”类似留言在评论区屡见不鲜。也有家长表示，孩子在成长阶段极度敏感，被贴上贬低性标签，可能长期留下心理阴影。 对于班主任被指威胁家长的言论，更是引发舆论哗然。大量网友认为，这种“你告我孩子就会更难受”的说法，已经超出师生矛盾范畴，带有明显的权力压迫意味。 “这不是教育，是赤裸裸的威胁。”“老师手里的权力一旦失控，比体罚更可怕。”有网友如此评论。 与此同时，也有教育从业者发声，呼吁社会不要回避问题。“不是反对老师管学生，而是反对用羞辱和恐吓的方式管理。” 他们认为，真正让人害怕的，不是一位情绪失控的老师，而是这种行为如果得不到纠正，可能被默许甚至被合理化。