如果制度不能约束权力，教育不能哺育良知，文化不能够培植创造力，那就意味着一个社会，从它的未来抹掉了两个字:希望！上海法治日报2006年一段话，如今读起来仍然振聋发聩。 ​法治是遏制权力腐败，保证社会安定的屏障！教育是开发青少年智慧，培育合格接班人的摇篮！文化是活跃民众思想，激发社会创造力的助推器啊！ 法治是遏制腐败、守护安定的坚固屏障，这一点，在毛主席的革命生涯中体现得淋漓尽致。当年延安的黄克功案，这位身经百战的红军将领因感情纠葛枪杀青年刘茜，面对众人说情，毛主席坚定表示说情，毛主席坚定表示“共产党必须功过分明，赏罚严明”，最终黄克功被依法处决。新中国成立初期，刘青山、张子善贪腐案震惊全国，毛主席忍痛批示“死刑”，用“杀了两个人，管了几十年”的决心，筑牢了法治的底线。正是这种“谁搞腐败就割谁脑袋”的铁腕，让权力始终被制度约束，为社会安定奠定了根基。 教育是培育良知、造就人才的温暖摇篮，毛主席对子女的教育堪称典范。毛岸英从苏联留学归来，毛主席没有给予特殊照顾，反而送他去上“劳动大学”，跟着劳动英雄吴满有学习种地。在风吹日晒中，洋学生变成了满手厚茧的陕北后生，不仅学会了农活，更读懂了民生疾苦。毛主席还多次给子女寄去各类书籍，勉励他们“潜心多习自然科学”“把书读活”，既要求广博涉猎，又强调独立思考。这种“不靠父母靠自己”的教育理念，正是在哺育良知、培育能担当的接班人。 文化是激发活力、培植创造力的强劲引擎。抗战时期，毛主席倡导组建陕甘宁边区民众剧团，拿出自己的稿费资助剧团，还指导他们“用群众喜闻乐见的形式，装革命的新内容”。剧团带着秦腔现代戏深入乡村巡回演出，行程千余里，让文化火种传遍边区，既凝聚了人心，又激发了民众的革命创造力。这种扎根群众、服务时代的文化革新，正是创造力的不竭源泉。 如今，我们走在深化改革、依法治国的康庄大道上。法治建设持续完善，教育事业蓬勃发展，文化创新活力迸发。回望历史，毛主席等老一辈革命家早已用实践为我们指明了方向：法治守底线，教育育新人，文化兴民族。只要我们坚守这份初心，假以时日，必将让社会充满希望，为富民强国的征程注入不竭动力，让民族复兴的梦想绽放光彩！