说一个扎心的真相：年收入10万以下的家庭，没有必要鸡娃，不如存钱. 长期以来，我们都有这样的思维——再穷不如穷教育。 也有很多父母看到了，历史上有很多穷人，靠读书改变了命运。 孙康，映雪读书。 李密，牛角挂书。 匡衡，凿壁借光。 宋濂，借书读书。 范仲淹，冷水洗面。 读了历史之后，确实令人热血沸腾，也想到，要给自家孩子最好的教育。 甚至有一些父母，不惜花重金，让孩子去贵族学校读。 《长江七号》电影中的父亲，自己去工地干活，非要送儿子去贵族学校，就很现实。 但我要给父母们，一瓢冷水，醒醒脑。 从概率学上来说，古人可以读书，走上仕途的人，是极少的。 只是经过几千年的累积，看起来就多了。 古代的一次科考，进士多少人，参加科考的人有多少，多少读书人科考的资格都没有。 把人数稍微统计一下，就明白了。 长期以来，人们喜欢用小概率的事情，代表全社会。 这是没有什么说服力的。 深读历史，我们会发现，能够读书，走出去的人，也不是很穷的人。 古人云：“寒门出贵子。” 古代的寒门，不是一穷二白的人。 一般是指开始没落的贵族，起码是地主阶级。 曾国藩，也算是寒门。 他家有几百亩地，父亲能够给他一百两银子做路费。 一百两，是什么概念？就是能购买二十亩地的钱。 普通家庭，就算是借，也借不来。 我们回到当下，看家庭和读书的关系。 夫妻打工，一年赚十万，可以做到。 然而，要吃喝、房贷、礼尚往来等，剩下来的，可能就是两三万。 要是孩子读书，那恰好是分文不剩。 鸡娃的话，那家庭入不敷出了。 孩子上艺术班，一对一补课，动不动就是几千。 去私立学校，一年四五万。 带孩子去旅游，所谓见世面，动不动几千，上万。 把所有的钱，都在孩子身上花掉了。 而孩子不一定会成器。 反而孩子有了“童年富裕症”。 穷人的孩子，居然活成了“富二代”。 往后，孩子花的钱越来越多，并且不知道赚钱的苦。 一些夫妻，辛辛苦苦打工多年，到了中年，鸡娃上都花掉。 中年夫妻返贫，要再翻身，难难难。 更可怕的是，鸡娃的费用太高，家底都没有了。 娃成年之后，又要结婚，找对象，彩礼，这把老父母，彻底榨干。 有的孩子，看父母没钱，就责怪父母无能，一点感恩都不会。 反而是那些能退休，守住房子，有一定存款的父母，更被孩子喜欢。 因此，父母们，要理智，别随意鸡娃。 根据家庭情况去养娃，带着娃去感受社会的残酷，比盲目补课，学艺术更好。 社会很卷，但我们要卷的，不仅仅是娃的学习。 还可以卷：谁的娃，成熟更早，社会适应能力更强。 学习条件好，真不等于学习成绩好。 同龄人之中，醒悟最快的娃，一般学习成绩更好。 他们知道父母不容易，明白自己没有补课的机会，无法去私立学校，就一咬牙，自律起来。 养娃最终的目标，应该是：马不扬鞭自奋蹄。 记住了，十万收入的家庭，请珍惜自己的钱，别孤注一掷。