18楼坠楼男孩奇迹生还，却将“厌学”背后的深层隐忧彻底撕开。厌学从不是孩子的刻意叛逆，而是压力过载、关系失衡下的无声求救，藏着亲子沟通的缺位与精神需求的落空。这起事件敲响沉重警钟：家庭当卸下焦虑，学校应回归育人初心，用理解接住孩子的情绪，而非以指责施压，方能守护他们的成长与生命安全。