经常有父母问， 宝宝为什么见什么啃什么？ 宝宝为什么喜欢专往不平的地方走？ 宝宝为什么会把家里搞得一团乱？ 其实了解孩子的成长规律，就不困惑了， 0-6岁是孩子精神胚胎成长时期， 孩子的观点立场思维行为模式， 这些都是在0-6岁分阶段去发展的。 每个阶段重点发展某一项功能，就是关键期。 那孩子有哪些成长的关键期，如何帮助孩子成长呢？ - 1⃣0~1岁安全关键期 孩子出生，来到陌生的世界， 只能通过子宫中形成的听觉和嗅觉， 寻找妈妈获得熟悉参照点。 睁开眼睛以后， 目之所及的灯天花板被子， 他们会把这一切铭刻进大脑， 将维持周围的图像不变， 作为安全的标志。 所以出生6~8周，妈妈要待在宝宝身边， 让他感受到温暖熟悉的声音味道。 宝宝房间及周围的环境，不要有太多改动。 具体的操作可以看之前的安全感培养篇。 - 2⃣0~2岁大脑工作模式关键期(啃抓踩) 🍯口的敏感期0-1岁 宝宝三个多月起，就喜欢啃手指， 五六个月时见啥啃啥，被子衣角玩具， 这就是进入了口的敏感期。 孩子吃手需要大脑指挥肌肉配合， 当孩子吃到手之后，嘴巴感受到手， 手也感受到被口吃的信息， 这样大脑就开始工作， 处理来自口和手的刺激。 大脑的工作造成神经元的连接， 啃到不同的物品， 神经元就不断形成新的连接， 然后搭建成孩子最早的心智模式。 - 这时的成长帮助： 🐳不要给孩子太多物品，以免造成孩子选择困难； 一般选三个不同质地形状的物品，每天给宝宝的物品中， 必须要有一个他喜欢的。当孩子不再喜欢时， 就换掉其中的两个，留下一个作为与旧感觉的连接。 🐳当孩子厌弃旧物品时，我们要理解配合； 🐳不要过于频繁更新物品，两周左右换一次； 🐳把孩子要啃的物品洗干净，但不必消毒过严， 以培养孩子的抵抗力。 - 选择物品时可以考虑： 🐳有缓慢移动的物体 如转转乐，可以把它夹在孩子的小床上。 等孩子习惯之后，再把原来上面的东西减掉， 换上别的东西。 🐳有带有轻微响声的物体 孩子刚出生时视觉很弱， 给孩子提供可以看的东西能有一点响声， 能缓慢移动，孩子会更感兴趣。 🐳颜色不要过于杂乱 孩子的内心受不了强烈颜色的刺激， 可以选枣红、蓝色、黄色等两三种颜色即可。 - 由于字数有限， 手腿空间敏感期等分享在孩子成长第二篇。 希望我的分享带给你启发， 关注我🤗，育儿路上我们一起前行！