为深化跨区域协作，共同推动中职班主任队伍建设与德育创新实践，2025年11月23日至27日，上海市中职班主任培训基地主持人、上海信息技术学校副校长张勤率团赴福建开展专题访学。活动聚焦班主任专业成长与德育机制建设，通过实地参访与座谈研讨，汲取先进经验，促进沪闽两地深度交流。

访学团首站到访集美工业学校，深入考察了学校以“嘉庚精神”为核心的“一精神三文化”特色育人体系，参观了校园文化建设与非遗传承空间，并围绕班主任工作室的团队建设、运行机制及学习共同体构建模式开展了专题研讨。

第二站参访厦门市特殊教育学校，通过走访特色教学场所、参与专题工作坊，深入了解学校为特殊学生构建的全方位支持体系，其以班主任为核心的发展路径与工作坊模式，为中职德育工作的深化提供了有益借鉴。

访学期间，团队专程前往高山党校初心使命馆开展现场学习，追寻领袖足迹，感悟初心使命，进一步强化“为党育人、为国育才”的使命担当。

第三站访学厦门工商旅游学校，团队与该校五个各具特色的名班主任工作室主持人进行了深入交流，重点探讨了工作室引领下的班主任专业化发展路径，以及“以赛促建”在区域推动中的机制作用。

访学最后一站，在福建省中职德育研究中心举行的专题研讨会上，沪闽双方围绕三大议题展开深度对话：一是基于工作室的中职班主任学习共同体系统构建；二是竞赛机制驱动下的班主任队伍可持续发展模式；三是跨区域联动项目的设计与实施路径。两地代表分享了各自在班主任培养体系、德育创新实践等方面的经验与成果。

此次访学为沪闽德育协作开辟了新通道，也为探索“跨区域中职班主任发展协作组”建设奠定了实践基础。上海市中职班主任培训基地将继续秉持“拾阶而上、结伴同行”的理念，推动班主任队伍在互学互鉴中实现专业提升与共同发展。