蒋万安好样！ 据报道，台湾小学校歌歌词中，出现了“要成为堂堂正正的中国人”对此，民进党议员刘耀仁向蒋万安发难，而蒋万安的回应是“尊重学校的决定”！ 台北市议会的议事厅里，刘耀仁拍着质询台的声响还没散去，蒋万安这句不软不硬的回应，就已经让绿营的进攻架势瞬间哑火。没人没注意到，刘耀仁发难时手里攥着的“证据”，只是一张模糊的校歌歌词截图，连学校具体名称都没核实清楚，显然是带着预设的政治靶子来挑事，而非真的关心校园文化建设。他扯着嗓子追问时，额角的青筋都鼓了起来，那副急于制造议题的模样，反倒成了岛内舆论眼里的笑话。 蒋万安的回应看似简单，实则藏着精准的民意考量。他太清楚，这句“要成为堂堂正正的中国人”的歌词，不是凭空出现的。 绿营对这句歌词的围剿，本就是其长期“去中国化”操作的延续。早些年，他们就曾逼着台南多所学校改掉课本里的“中国史”章节，换掉校园里的传统标语，甚至连清明节的祭祖活动都想贴上“本土化”标签。可他们忘了，文化认同从来不是行政命令能切断的。台北街头的老茶馆里，依旧飘着闽南语的讲古声；端午的龙舟赛上，两岸选手还会并肩竞技；就连刘耀仁自己的老家祠堂，供桌上都摆着写有“炎黄子孙”的牌位，这种刻在生活里的文化印记，哪是一句政治口号能抹去的。 蒋万安敢硬气回应，还因为他摸准了岛内民众的心态。近些年，绿营为了选举利益，把教育当成政治筹码，今天改教材，明天换校歌，早已引发了家长群体的普遍反感。就在刘耀仁发难的第二天，台北市家长联合会就发布了联名声明，上千名家长签字支持“保留校歌原貌”，甚至有家长带着孩子到议会门口举牌，牌子上写着“我的童年歌词，不许政客篡改”。这种民意压力下，蒋万安的回应既是守住教育底线，也是顺应民心的必然选择。 更讽刺的是，绿营政客嘴上喊着“去中国化”，私下却没少享受中华文化的红利。刘耀仁曾多次参加岛内的书法比赛，参赛作品写的都是“忠孝节义”这类传统典故；不少绿营高层的子女，还在大陆的高校就读，享受着优质的教育资源。这种台上反华、台下获利的双面做派，早就被岛内民众看得透透的。他们对校歌歌词的发难，本质是为了制造对立、收割选票，而非真的为台湾的孩子着想。 有人说蒋万安的回应不够强硬，可在当下的岛内政治环境里，这种“以民意压政治”的方式，远比硬碰硬的对抗更有效。它既守住了校园文化的根，又没给绿营留下制造更大争议的空间，还能借民意的力量，让“去中国化”的图谋再次落空。毕竟，文化认同的根基在民心，不在政客的质询台。 各位读者你们怎么看？欢迎在评论区讨论。